Educação (UFSM)  

Cristian Oyarzún Maldonado,Rodolfo Soto González,Karina Moreno Díaz

Este artículo expone resultados de una revisión de literatura sobre políticas gerencialistas aplicadas a la gestión escolar y al trabajo docente en Chile. Mediante lineamientos de un tipo de revisión denominada Revisión Realista se analizaron 67... see more

Francione Oliveira Carvalho

Resenha crítica da obra Arte e Pedagogia: a margem faz parte do rio (2017), organizada por Sidiney Peterson Ferreira de Lima.

Pedro Xavier Russo Bonetto,Marcos Garcia Neira

Na esteira do exemplo de Deleuze-professor, o presente artigo problematiza os elementos a partir dos quais 10 docentes constroem o currículo cultural da Educação Física, ou seja, os aspectos didático-metodológicos que mobilizam e as forças que os atravess... see more

Maria Cristina Afonso Ferreira,Maria de Fátima Matos de Souza

O texto integra uma pesquisa de mestrado que busca analisar a implementação das políticas de permanência no interior de um dos campi do Instituto Federal de Educação do Pará (IFPA), demarcadas no estudo como as ações do Programa Nacional de Assistência Es... see more

Fabrício Oliveira da Silva,Charles Maycon de Almeida Mota,Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios

Este artigo apresenta discussões e resultados de uma pesquisa que teve por objetivo compreender como os professores das escolas multisseriadas concebem as diferenças e como lidam com estas em sala de aula. Utilizamos no decorrer do estudo como direcioname... see more

Cynthia Macedo Dias,Jackeline Lima Farbiarz

O presente artigo traz como hipótese que os jogos são mídias expressivas e multimodais, carregadas de discursos, que podem materializar e suscitar múltiplas construções de sentidos, para além de serem objetos de entretenimento. Objetiva, assim, discutir o... see more

Elivaldo Serrão Custódio

O presente artigo objetiva discutir sobre a educação escolar quilombola no estado do Amapá: das intenções ao retrato da realidade. Trata-se do resultado final de um dos capítulos de um estudo etnográfico de natureza qualitativa que adotou a pesquisa bibli... see more

Adriana Regina de Jesus Santos

Compreender o que seja a escola na formação do pensamento simbólico dos alunos é o nosso desafio, sendo assim, o presente artigo tem como objetivo perceber a infância por meio do olhar da criança de modo a levar em conta a alteridade da mesma, legitimando... see more

Ana Claudia Dantas Cavalcanti

Este texto objetiva analisar em que medida a participação cidadã no campo da racionalidade dialógica, permeou a construção coletiva das políticas públicas de educação de jovens e adultos, no período 2012-2015 em Pernambuco. Adota referencial teórico que c... see more

Renata dos Santos Alves,Carmo Thum

O presente escrito objetiva empreender problematizações acerca dos pressupostos teóricos do movimento escolanovista, dos Testes ABC e da aplicabilidade de tal metodologia no contexto da Escola Ipiranga/RS. Para tanto, utilizaram-se como fontes de análise ... see more

Daniela Medeiros de Azevedo Prates

O estudo assume como escopo de análise a problematização sobre o papel da tríade educação, escola e religião na articulação do projeto moderno de constituição de novos sujeitos. Tal empreendimento ancora-se aos referenciais dos Estudos Culturais em Educaç... see more

Caio Rudá

O que hoje conhecemos como Ensino Superior é o resultado de um processo histórico de institucionalização do conhecimento, que teve início por volta dos séculos XI a XIII, quando começam a surgir as primeiras corporações de professores e estudantes na Euro... see more

Juliana Nascimento de Alcântara,Alfrancio Ferreira Dias,Rosana Carla do Nascimento Givigi

The purpose of this article is to discuss gender relations in early childhood education. This was a qualitative research, with observations made in classes with children between 5 and 6 years old in the public and collective environment of a Municipal Sch... see more

Fabio Perboni,Andréia Nunes Militão,Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi

O artigo em tela parte de pesquisa empírica sobre a implementação das avaliações externas e em larga estaca nas redes de educação básica dos estados brasileiros. Ancorada em abordagem qualitativa, a pesquisa analisa documentos produzidos no âmbito dos 26 ... see more

Miriam Bastos Reis Maia Lima,Elaine Maria Bessa Rebello Guerreiro

Este estudo objetivou a construção de uma ferramenta que auxilie na identificação do perfil do professor mediador. Trata-se de uma pesquisa de natureza quanti-qualitativa, a partir de uma abordagem descritiva. A fundamentação teórica aborda a Pedagogia da... see more

Fábio Accardo Freitas,Ana Lúcia Goulart de Faria

O presente texto tem como objetivo compreender a maneira pela qual as crianças Sem Terrinha do acampamento Elizabeth Teixeira, em Limeira-SP, além de sujeitos testemunhas passam a ser protagonistas da luta pela terra. A pesquisa teve como espaço e tempo d... see more

Maria de Lourdes Pinto de Almeida,Hildegard Susana Jung

Este artigo é fruto de pesquisa bibliográfica e documental sobre a Base Nacional Comum Curricular. O objetivo é refletir sobre o documento em vigor no contexto das políticas educacionais, seguindo a metodologia histórico-crítica. Enquanto instrumento de r... see more

Leni Barbosa Feitosa,Idemar Vizolli

O presente artigo resulta da pesquisa que trata da educação escolar indígena com objetivo de deslindar o processo de escolarização dos M?bêngôkre Gorotire, comunidade indígena localizada no município de Cumaru do Norte, sul do estado do Pará, à luz da His... see more

Daniela Santos Silva,Juracy Marques dos Santos

Este artigo trabalha aspectos da natureza humana infantil. A criança apresenta as reminiscências da construção da personalidade do homem, tonicidades que vão evoluindo ao longo da vida e que podem ser pensadas em suas representações. Este estudo reúne res... see more

Ronaldo Santos Santana,Cássia Geciauskas Sofiato

Atualmente, os pesquisadores no âmbito da educação em ciências têm explorado campos de investigações que, durante muito tempo, foram negligenciados em função da ausência de pesquisas. Exemplos disso são os estudos, ainda escassos, envolvendo o ensino de c... see more

Lurima Estevez Alvarez,Elisabeth Brandao Schmidt

Este ensayo se centra en la Educación Estético-Ambiental (EEA), modalidad emergente de la educación en valores. El objetivo es pesquisar sobre su desarrollo en Brasil, a partir del legado de Pablo René Estévez en la Universidade Federal do Rio Grande - FU... see more

Pedro Ribeiro Mucharreira,Belmiro Gil Cabrito,Luís Capucha

O presente artigo pretende promover a reflexão em torno dos benefícios decorrentes da diminuição do número de alunos por turma procurando, neste sentido, demonstrar que as despesas daqui resultantes são habitualmente sobrevalorizadas ao serem determinadas... see more

Karen Elisabete Rosa Nodari,Sandra Mara Corazza

Este artigo aborda o currículo do projeto Escrileituras: um modo de ler-escrever em meio à vida, desenvolvido pelas oficinas de transcriação entre 2011 a 2014 ocorridas em seus 4 núcleos universitários: UFRGS (coordenação), UFPel, UFMT e UNIOESTE, ao modo... see more

Edna Martins,Maria de Fátima Carvalho,Renata Marcilio Cândido

O presente texto descreve uma experiência realizada em um Programa de Residência Pedagógica em Educação Infantil concebido e levado a efeito em uma universidade pública do Estado de São Paulo. Objetiva-se contextualizar detalhadamente como ocorre a imersã... see more

Marlon Dantas Trevisan,Gilvane Reinke,Simone de Cássia Soares da Silva

O presente texto reflete sobre a utilização de apostilas nas rotinas pedagógicas da Educação Infantil. Dados quantitativos são apresentados, revelando que a aquisição destes materiais por parte das prefeituras tem se expandido como política pública em nív... see more

Carlos Jose Trindade da Rocha,João Manoel da Silva Malheiro

Metacognição na experimentação investigativa é um processo que envolve conhecimentos procedimentais e atitudinais necessários para a formação crítica científica. A experimentação investigativa (EI) como abordagem didática, pode desenvolver nos alunos a al... see more

Mirian Maia do Amaral,Rosemary dos Santos,Edméa Oliveira Santos

A cibercultura, cenário contemporâneo, mediado por tecnologias digitais em rede, vem impactando, significativamente, processos educativos e alterando dinâmicas sociocomunicacionais e culturais. No contexto da mídia-educação, como produtor de estranhamento... see more

Eduardo Oliveira Sanches,Divino José da Silva

Este estudo de natureza teórica tem por objetivo analisar as imagens bejaminianas do flâneur e da infância, aproximando-as, para refletir sobre a ideia de um flâneur aprendiz como uma figura que conserva viva em sua percepção do mundo uma sensibilidade qu... see more

Bruno Santana da Silva,Adja Ferreira de Andrade

Os resultados dos movimentos sociais para a inclusão de pessoas com deficiência na sociedade chegaram à educação superior. As instituições federais de ensino superior (IFES) passam por um grande marco com modificações na lei de cotas, que a partir da sele... see more

Maria de Fátima Duarte Martins,Tania Maria Araujo,Jarbas Santos Vieira

O artigo apresenta resultados de um estudo de caráter quantitativo e qualitativo que investigou a relação entre o processo de trabalho docente e a saúde de todas as professoras de educação infantil de uma cidade de porte médio no Rio Grande do Sul. Fizera... see more

Lucia Helena Esteves Pereira,Sandra Regina Holanda Mariano,Joysi Moraes,Bruno Francisco Batista Dias

Este artigo discute, em que medida, as práticas inerentes ao modelo da Gestão Integrada da Escola (GIDE) implementadas nas escolas estaduais do Rio de Janeiro passaram a fazer parte da rotina da organização escolar, ou seja, em que medida foram institucio... see more

Clara Silva

A Itália é um país tradicionalmente marcado por fenômenos de bilinguismo e plurilinguismo. A atenção sobre eles vem crescendo nos últimos trinta anos, uma vez que o aumento da presença de filhos e filhas de imigrantes na escola tem revelado suas necessida... see more

Jéssica Kurak Ponciano,Ronaldo Desiderio Castange,Márcia Regina Canhoto de Lima,José Milton de Lima

O presente artigo tem como objetivo apontar e refletir sobre as semelhanças existentes entre a lei nº 13.415/2017, elaborada após o golpe parlamentar de 2016 e a lei nº 5.692/1971 criada depois do Golpe Militar de 1964. A análise por nós empreendida, busc... see more

Fernando Gomes de Oliveira Tavares

Realiza uma análise acerca do conceito de inovação presente nas pesquisas educacionais. Seleciona e examina um conjunto de vinte e três artigos científicos, indexados em duas bases de dados internacionais (SciELO e Web of Science), publicados no período d... see more

Débora Rogéria Neres De Souza Garcia,Carina Elisabeth Maciel

O presente trabalho tem como objetivo analisar as concepções e o papel do Estado na atualidade, visando compreender como se dá a formulação das políticas sociais e suas implicações no campo educacional. Este é um estudo bibliográfico e documental que util... see more

José Júlio César do Nascimento Araújo,Marcondes de Lima Nicácio

O artigo tem como objetivo discutir as categorias lócus e níveis de formação docente no Brasil e a política atual dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia como novo lócus de formação de professores. A pesquisa baseia-se em revisão bibliog... see more

Tania Mara Zancanaro Pieczkowski

Este artigo é resultado de um estudo que objetivou investigar o processo de mediação pedagógica entre docentes e estudantes com deficiência na aula universitária. Está vinculado a uma pesquisa mais ampla, cujo objetivo foi tensionar o processo de inclusão... see more

Tatiani Maria Schneider,Cristiane Muenchen

No presente trabalho tem-se como objetivo investigar, nas produções da área do Ensino de Física e de Ciências, a articulação entre os pressupostos da Abordagem Temática (AT) e o contexto da Educação do Campo. Analisou-se, a partir da Análise Textual Discu... see more

Francineuma Guedes Candido,Sandro César Silveira Jucá,Solonildo Almeida da Silva,Francisco Régis Vieira Alves

RESUMO A primeira ação a impulsionar o ensino profissional no país foi a criação das Escolas de Aprendizes Artífices em 1909, por meio do Decreto 7566, de 23 de setembro. Pretende-se nesse artigo investigar historicamente a Escola de Aprend... see more

Albertina Lima Oliveira,Marco Antônio Franco Amaral

Os múltiplos desafios educativos e formativos de públicos adultos nas sociedades contemporâneas têm conduzido à necessidade, nos planos nacional e internacional, de mais reflexão e investigação em torno dos saberes e competências fundamentais dos profissi... see more

Paulo Sérgio Garcia,Nelio Bizzo,Sanny Silva da Rosa

Este estudo analisa a percepção de professores de Ciências que atuam nos anos finais do ensino fundamental sobre seu desenvolvimento profissional, considerando as reformas nacionais realizadas na Educação das últimas décadas, sobretudo a implantação das A... see more

Sandra Cristina Rodrigues Lopes,Débora Cristina Santos e Silva

Este artigo apoia-se no diálogo entre as abordagens histórico-cultural e psicanalítica para desenvolver uma reflexão sobre a importância das narrativas autobiográficas como mecanismo de investigação da construção identitária do sujeito. A partir da consid... see more

Roberto Valdés Puentes

O artigo oferece uma nova abordagem da teoria psicológica e didática concebida no período soviético com o termo “??????????? ????????” e que tradicionalmente tem sido traduzida no ocidente como “Developmental Teaching”, “Enseñanza desarrollante” ou “Ensin... see more

Rafael Henrique Santin,Terezinha Oliveira

O tema deste artigo é a proposta de Tomás de Aquino para a formação do mestre, no contexto da cristandade ocidental. Nossas reflexões, enquadradas na História da Educação e orientadas pelos pressupostos da História Social, têm o objetivo de demonstrar que... see more

Denise Filomena Bagne Marquesin,Adair Mendes Nacarato

The purpose of this paper is to discuss how a context of autobiographical narrative production enabled experiences lived by future teachers, students of a Fundamentals and Methodology of Mathematics course in a Pedagogy program at a private institution in... see more

Vânia Lisa Fischer Cossetin,Paulo Evaldo Fensterseifer

O presente artigo parte da controversa relação entre a Educação Popular e o Estado democrático republicano. Uma educação que, ao ser gestada, patrocinada e orientada pelos marcos legais desse Estado, também estaria destinada a subvertê-lo, uma vez que ela... see more

Eveline Ximenes Tomaz,Rui Neves

Considerando o crescimento da procura pelas Modificações Corporais (MC), em especial por jovens e adolescentes, este se efetiva como um tema importante a ser discutido no processo educacional. Na perspectiva de minimizar algumas preocupações associadas a ... see more

Daiane Martins Bocasanta,Fernanda Wanderer,Gelsa Knijnik

O artigo apresenta resultados de uma pesquisa cujo objetivo consistiu em analisar como opera o dispositivo da tecnocientificidade na produção de subjetividades de alunos adultos, em processo de alfabetização. O referencial teórico utilizado situa-se nas f... see more

Janaina Moreira de Oliveira Goulart,Daniela Patti do Amaral

A presente discussão se propõe a refletir sobre a participação, na perspectiva da gestão democrática, dos membros dos conselhos escolares no âmbito da rede estadual do Rio Janeiro, partindo das análises dos textos produzidos pela Secretaria de Estado de E... see more

Valéria Aparecida Benites de Oliveira Cabral,Anamaria Santana da Silva

O presente trabalho faz parte de pesquisa de mestrado (CPAN/UFMS) realizado   no município de Corumbá-MS e consiste em descrever sobre as propostas de formação dos profissionais da Educação Infantil no Brasil e no estado de Mato Grosso do Sul co... see more

Viviane Lameu Ribeiro,Raquel Lazzari Leite Barbosa,Sandra Eli Sartoreto Oliveira Martins

A partir do final do século XX, pesquisas intensificam as discussões sobre o papel fundante da Língua de Sinais no desenvolvimento educacional da criança surda. No Brasil, a Língua Brasileira de Sinais - Libras foi reconhecida, oficialmente, como a primei... see more

Rudervania da Silva Lima Aranha,Selma Baçal Oliveira

Este artigo discute a materialização do Programa Tutoria Educacional (PTE)  para formação continuada de professores da educação básica no munícipio de Manaus (AM). Trata-se da síntese de resultados de pesquisa empírica. Problematizando a implementaçã... see more

Márcia Souza da Fonseca,Mara Rejane Vieira Osório,Maria Manuela Alves Garcia,Jair Jonko Araujo

O artigo descreve e problematiza a oferta de matrículas e cursos de licenciatura em Pedagogia, Letras e Matemática, na modalidade presencial, nas universidades públicas e privadas gaúchas, no contexto da forte pressão oficial pela expansão das universidad... see more

Paulo Romualdo Hernandes

Examina-se, neste artigo, a reforma do Ensino Médio, editada pela lei 13.415. Dar-se-á atenção especial ao estabelecimento de um teto máximo de 1.800 horas para cumprimento do ensino dos conteúdos escolares, também à nova composição do currículo e sua fle... see more

Bráulio Roberto de Castro Loureiro

Este artigo apresenta resultados de pesquisa sobre a formação política de rappers ativistas no Brasil. Rappers são compositores e cantores do gênero musical rap, um dos quatro elementos do hip-hop, movimento artístico-cultural surgido no gueto novaiorquin... see more

Rosali Rauta Siller,Vânia Carvalho de Araújo

Este artigo busca analisar o trato, o direito e o reconhecimento das crianças pomeranas que chegam às instituições de educação infantil monolíngues falando somente sua língua materna (pomerana) ou na condição de bilíngues, falando também a língua portugue... see more

Filipe Gabriel Ribeiro França

Neste texto, são apresentadas narrativas produzidas durante uma pesquisa de mestrado a partir dos encontros com sete professores/as que se auto identificaram como homossexuais. Foi utilizado como referencial teórico-metodológico a perspectiva pós-estrutur... see more

Leticia Cavassana Soares,Valdete Côco

No contexto da Educação Infantil (EI), este artigo focaliza a temática da brincadeira na interface com a formação continuada docente. Partindo de uma pesquisa que buscou compreender as enunciações sobre a brincadeira nos processos formativos em uma instit... see more

Maurício Rebelo Martins

Investiguei a relação entre a educação e tecnologia, argumentando acerca dos limites, desafios e possibilidades de enfrentamento do que chamamos de crise da inteligência. Meu objetivo é mostrar como as novas tecnologias vem transformando a forma como pens... see more

Gabriel Sausen Feil

Este artigo propõe um método que tange o modo como escrevemos sobre os autores da área educacional. Tal método se intitula “Método Biografemático” por se constituir a partir da noção de biografema, apresentada por Roland Barthes em Sade Fourier, Loyola, A... see more

Siderly do Carmo Dahle de Almeida,Alvaro Martins Fernandes Junior,Viviane Marques Goi

La educación se configura como protagonista en los programas de países que delinearon como meta valorar la calidad de vida de sus ciudadanos. Esta coyuntura apunta a la inminencia en lograr un retorno rápido, legítimo y efectivo para la interrupción de ci... see more

Andréa Villela Mafra da Silva

O artigo apresenta documentos produzidos pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) que evidenciam a prevalência das Tecnologias de Informação e Comunicação nos encaminhamentos das políticas educacionais contemporân... see more

Ana Cláudia Oliveira Pavão,Lilian Roberta Ilha Saccol

O presente artigo procura compreender de que modo as produções audiovisuais, por meio das tecnologias educacionais em rede, promovem processos de autoria e coautoria dos estudantes nos anos iniciais do ensino fundamental. Para tanto, realizou-se um estudo... see more

Paulo Sérgio de Almeida Corrêa,Renato Pinheiro da Costa

O presente estudo que objetivou identificar as relações estabelecida entre os sujeitos sociais e o Estado, por meio da comunicação ocorrida através da linguagem empregada nos textos legislativos dos presidentes da Província do Estado do Pará, à época do p... see more

Rafaely Karolynne do Nascimento Campos,Tacyana Karla Gomes Ramos

O presente estudo pretende analisar a rotina de brincadeiras de papéis sociais sobre relações familiares que as crianças empreendem em suas interações com parceiros de idade no contexto da Educação Infantil. Participaram da pesquisa 25 crianças, com trint... see more

Ademir José Rosso,Bruna Emilyn da Silva,Vânia de Oliveira,Paulo Rogério Moro,Franciely Ribeiro dos Santos

O artigo analisa as representações sociais (RS) de trabalhadores (N=145) com baixa escolaridade, informais e desempregados sobre a escolarização. A abordagem teórica das RS é a dimensional de Moscovici associada às discussões sobre escolarização parental.... see more

Clarice Zientarski,Hermeson Claudio Mendonça Menezes,Sônia de Oliveira da Silva

Esse trabalho analisa a ação e atuação do Conselho Municipal de Educação de Fortaleza, no Estado do Ceará, no período (2014-2016), com o intuito de problematizar e identificar se este se apresenta como um espaço público de gestão e controle social, como u... see more

Samuel Penteado Urban

Timor-Leste é considerada a primeira democracia a se estabelecer como tal no século XXI. Com a invasão indonésia em 1975, houve investimento na construção de escolas - desde a educação infantil até o ensino superior - baseadas em um ensino ideologicamente... see more

Armando Marino Filho

Este artigo objetiva tratar das consequências do processo educativo na formação da personalidade dos indivíduos. Resulta de revisão bibliográfica e da prática do autor em ensino e psicoterapia fundamentada na Psicologia Histórico-Cultural. Responde à nece... see more

Arnaldo Nogaro,Ana Paula Teixeira Porto,Luana Teixeira Porto

Este artigo trata da escrita como experiência de formação para estudantes e professores. Historicamente a escola assumiu como suas funções ensinar a ler e a escrever, com o passar do tempo privilegiou a leitura em detrimento da escrita, o que faz com que ... see more

Débora Mariz,Heli Sabino de Mariz

Este trabalho visa analisar um dos fundamentos do Movimento Escola Sem Partido para criticar o pensamento de Paulo Freire, acusando-o inclusive de doutrinador dogmático e autoritário, a saber: o pressuposto da neutralidade do educador. Para tanto, será re... see more

André Luis Marques da Silveira,Gabriela Würzius Zambenedetti,Vinicius Gadis Ribeiro

Este artigo aborda a temática da extensão universitária na educação brasileira. Metodologicamente, este trabalho baseia-se na revisão da bibliografia concernente a temática abordada. Primeiramente, apresenta o conceito de extensão universitária. Após, ref... see more