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ISSN: 0101-9031    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 43 Number Educação, v. 43, n. 4, out./dez. 2018 Year 2018

14 articles in this issue 

Franck Waille,Gilberto Icle

Ce texte cherche à montrer – à partir d’une étude pratique réalisée dans un établissement scolaire au Brésil – comment l’expérience individuelle de la proprioception peut être envisagée comme une expérience collective. À cet effet, l’article décrit une ex... see more

Pags. 617 - 640  

Gabriella Seveso

Il contributo ha un taglio storico con attenzione all’attualità e si occupa della pedagogia montessoriana, che è recentemente al centro di un dibattito vivace in Italia e di nuove sperimentazioni. Esso vuole mostrare il notevole valore etico e sociale pre... see more

Pags. 641 - 654  

Altair Alberto Fávero,Diego Bechi

O presente ensaio tem por escopo analisar o conceito deweyano de experiência no processo de formação de uma sociedade democrática. Para tanto, iniciamos mostrando que a filosofia da educação desenvolvida por John Dewey (1859-1952) se assentou numa teoria ... see more

Pags. 655 - 666  

Edna Lampert Klein,Dilmeire Sant'Anna Ramos Vosgerau

O uso da prática de aprendizagem colaborativa no ensino superior busca a construção do conhecimento de forma compartilhada entre os estudantes. A aprendizagem é um processo realizado colaborativamente e mediado pelo docente, que também fomenta a interação... see more

Pags. 667 - 698  

Sayuri Miranda de Andrade Kuratani,Renata Meira Veras

O artigo aborda o tema da formação em Licenciatura em Pedagogia, vinculando-se à discussão das Diretrizes Curriculares Nacionais dessa graduação. Utilizando-se da análise documental, o artigo buscou discutir as relações existentes entre um Projeto Polític... see more

Pags. 699 - 720  

Wilson Cardoso Junior,Vera Maria Ferrão Candau

O presente trabalho apresenta um estudo de caso sobre interculturalidade e o ensino de artes visuais no Colégio Pedro II. Ele parte da seguinte interrogação: como  construir uma perspectiva intercultural nesse campo de ensino considerando a unilinear... see more

Pags. 721 - 740  

Rafaella Lira de Vasconcelos,Catia Piccolo Viero Devechi

O artigo busca compreender e refletir, por meio de uma abordagem hermenêutica, a atuação do arte-educador do ensino médio diante das condicionantes da sociedade administrada, a partir das percepções dos professores de arte das escolas públicas do Distrito... see more

Pags. 741 - 756  

Francisco Alves Santos,Isabel Cristina Higino Santana

A linguagem analógica enquanto instrumento de mediação conceitual em ciências vem sendo explorada por muitos, e consequentemente, alvo de diferentes estudos na tentativa de compreender sua funcionalidade. Assim, a pesquisa buscou quantificar as publicaçõe... see more

Pags. 757 - 772  

Nayara Silva de Carie,Pablo Luiz de Oliveira Lima

A partir de uma problematização das representações sobre os povos indígenas presentes em coleções didáticas utilizadas no ensino de História, este artigo tem o objetivo de analisar o lugar social de produção do conhecimento sobre a história dos índios. Qu... see more

Pags. 773 - 790  

Juarez José Tuchinski dos Anjos,Etienne Baldez Louzada Barbosa

Dialogando com o campo de pesquisa historiográfica acerca do Ressentimento na História, este trabalho de história da educação encaminha o olhar para a instrução pública primária na Província do Paraná, na região sul do Brasil, na segunda metade do século ... see more

Pags. 791 - 806  

Fernanda Theodoro Roveri,Caroline Duarte

Os atuais programas de alfabetização de crianças no Brasil emergiram em um contexto de tensões e de controle dos índices de analfabetismo no país, fazendo com que tanto o Ensino Fundamental quanto a Educação Infantil assumissem a tarefa de alfabetizar as ... see more

Pags. 807 - 822  

Eucidio Pimenta Arruda

Este artigo tem como objetivo discutir a nova política de formação de professores implementada pelo Ministério da Educação em 2017, a opção pela Educação a Distância (EaD) como fomentadora da formação inicial de professores e de que forma essas escolhas r... see more

Pags. 823 - 842  

Nohemy Marcela Bedoya Rios,Luciano Santos Pinto Guimarães,Beatriz Vargas Dorneles

Una de las habilidades numéricas básicas que se asocian fuertemente con el desempeño matemático posterior es la estimación numérica. Es un concepto poco estudiado con población sorda y este es el primer estudio del que tengamos conocimiento que intenta an... see more

Pags. 843 - 866  

Alex Barreiro

Esta resenha busca analisar os capítulos do livro "Creche e Feminismo", editado e publicado em julho de 2018 no Brasil.

Pags. 867 - 870