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ISSN: 0101-9031    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 28 Number educação v. 28, n. 2, jul./dez. 2003 Year 2003

12 articles in this issue 

Graça Mota

Este artigo aborda criticamente aspectos relacionados com o papel da Educação Musical no mundo de hoje e com a respectiva formação de professores. Revisita algumas características das práticas musicais nas últimas décadas e propõe um quadro teórico que su... see more

Pags. 11 - 22  

Teresa Mateiro

Este artigo analisa as políticas educacionais e as orientações curriculares do curso de Licenciatura em Educação Artística Habilitação em Música. Levantam-se questionamentos acerca da formação dos futuros professores de música apresentando os principais o... see more

Pags. 23 - 36  

Cláudia Ribeiro Belochio

Esse artigo apresenta alguns dados de trabalhos de pesquisa e extensão do FAPEM1 realizados junto ao Laboratório de Educação Musical – LEM/CE-UFSM. Consideram-se os pressupostos metodológicos e epistemológicos da investigação-ação educacional como basilar... see more

Pags. 37 - 46  

Cassia Virginia Coelho de Souza

O presente trabalho tem como foco duas grandes temáticas que envolvem a educação musical – a formação de professores e a educação a distância. O objetivo principal é chamar a atenção dos educadores musicais para a importância da educação a distância, prin... see more

Pags. 47 - 58  

Viviane Beineke

Reconhecendo a diversidade inerente ao ser humano, o professor precisa mobilizar diferentes formas de trabalho para estruturar ações educativas condizentes com a realidade de cada aluno. Como isso pode ser feito? Na prática, como podemos trabalhar com a d... see more

Pags. 59 - 70  

Vânia Beatriz Müller

Esse artigo se refere a uma proposta músico pedagógica, desenvolvida no primeiro semestre de 2002, na disciplina “Laboratório”, com alunos de graduação dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Música, na Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC... see more

Pags. 71 - 78  

Ilza Zenker Leme Joly

O texto tem por objetivo apresentar algumas idéias relacionadas ao ensino de música em situações em indivíduos com necessidades especiais estejam incluídos. Há diferenças significativas no processo ensino-aprendizagem de música para crianças com necessida... see more

Pags. 79 - 86  

Esther Beyer

A presente pesquisa foi realizada com o propósito de observar de que modo a relação do bebê com seus pais influencia sua interação com a música. Analisando fitas de vídeo das aulas de nosso Projeto “Música para Bebês” (UFRGS), selecionamos algumas cenas t... see more

Pags. 87 - 98  

Amaury Cesar Moraes

Ao tomar dois filmes que tratam de políticas de tolerância e de inclusão nos Estados Unidos dos anos 50 – Doze homens e uma sentença e Sementes de Violência -, pretendemos discutir as relações entre cidadania e mídia (cinema e televisão) como um tema atua... see more

Pags. 99 - 106  

Renata Corcini Carvalho,Reinoldo Marquezan

O presente artigo propõe verificar as representações sociais de deficiência que constam na LDB (9.394/96) e no PNE (10.172/01). Utiliza o método de análise de conteúdo. Apresenta indicadores referentes aos documentos oficiais, que se referem ao sujeito da... see more

Pags. 107 - 114  

Marion Machado Cunha,Jorge Luiz da Cunha

Este artigo centra sua discussão na construção da identidade profissional na escola ferroviária de Santa Maria – Centro de Formação Profissional – Acordo RFFSA/SENAI –, Rio Grande do Sul. Para a realização desta pesquisa fizemos uso da metodologia históri... see more

Pags. 115 - 130