13 articles in this issue
Carmen Ricoy Lorenzo
Con el presente artículo se pretende indagar sobre las concepciones paradigmáticas que rodeen la investigación. Para esto, se realiza una revisión de los paradigmas dominantes en ciencias sociales y de la educación. A partir de los postulados revisados se... see more
Ronaldo Queiroz de Morais
O presente artigo propõe, a partir da leitura dos signos de mercado e de seu corolário no fazer-pedagógico, fomentar uma práxis transformacional no espaço escolar. Com efeito, num contexto de mercado total, a forma-imagemmercadoria se sobrepõe à forma-mat... see more
Viviane Preichardt Duek,Maria Inês Naujorks
O amplo debate acerca do processo inclusivo nos levou à realização de um estudo de cunho bibliográfico, abordando o autoconceito do professor que trabalha com alunos com necessidades educacionais especiais (NEE) no ensino regular. Para tanto, utilizamos o... see more
Letícia Prezzi Fernandes
Esta pesquisa se propôs a problematizar, através dos Estudos de Gênero e Culturais Pós-Estruturalistas, as relações entre professoras e mães de alunos na Educação Infantil. Entende-se que os discursos da pedagogia, da medicina e da psicologia do desenvolv... see more
Lenir Maristela Silva,Valdo José Cavallet,Yedo Alquini
Analisar o ensino de Botânica é o objetivo central deste trabalho. O material para o estudo constou dos trabalhos direcionados ao ensino na graduação, da seção temática “Ensino de Botânica” dos anais dos Congressos Nacionais de Botânica do período de 1995... see more
Lina Cardoso Nunes,Bernardete Malmegrin Vanzella Amin,Mônica Saraiva Machado Guimarães,Mirian Garfinkel
Este artigo constitui o recorte de uma pesquisa realizada em quatro escolas públicas do município do Rio de Janeiro, durante o ano de 2003, com o objetivo de analisar práticas bem sucedidas com diferentes tecnologias em sala de aula. A fim de alcançar o o... see more
Vantoir Roberto Brancher,Valeska Fortes de Oliveira
Conhecer e analisar a História de Vida de uma professora bastante singular, e de significativa importância para a História das Mulheres no Brasil, na Educação e na Política, são alguns dos objetivos desta pesquisa. Para (re)construirmos sua História, adot... see more
Andrea Nárriman Cezne
O artigo analisa o direito à educação superior a partir de sua definição constitucional como direito fundamental. Apresenta um breve histórico da questão nas constituições anteriores, enfatizando as inovações na Constituição de 1988. Distingue a configura... see more
Serlei Maria Fischer Ranzi,Maclovia Corrêa da Silva
Este texto trata do Ginásio Paranaense e dos esforços de dirigentes locais para obter a equiparação ao Ginásio Nacional. O período de 1889 a 1930, recorte estabelecido para o estudo, reflete um momento de intenso debate sobre esta questão delineada nos id... see more
Luciano Mendes de Faria Filho
Este trabalho busca explicitar facetas importantes da cultura e do processo de escolarização no Brasil e, mais especificamente, em Minas Gerais, ao longo do oitocentos. Ele acompanha outros em que temos tentado trabalhar com fontes diversas (jornais, rela... see more
Maria da Penha Esteves,Eneida Maria Chaves
O objetivo deste artigo é discutir a importância da reflexão da e sobre a prática docente como um dos requisitos básicos para a formação, tanto inicial quanto continuada, do professor das quatro primeiras séries do Ensino Fundamental. Discute também o pap... see more
Ana Elisa Ribeiro
Cláudia Ribeiro Bellochio