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O presente artigo traz uma análise teórica sobre a formação inicial docente e suas relações com o currículo. Busca-se, a partir dos argumentos levantados, configurar uma concepção de qualidade na escola e na formação docente, analisando a formação inicial... see more

O texto enfoca os temas currículo e aprendizagem como eixos centrais da Escola. Enquanto o primeiro tema reflete o contexto das disciplinas, o outro, a aprendizagem, constitui parte do propósito e objetivo específicos do docente e deve ser tratada como o ... see more

Este texto tem a pretensão de discutir o caráter multifacetado do currículo tendo em vista sua contribuição para o adensamento das discussões sobre os processos de escolarização, notadamente para a centralidade do conhecimento. Argumentamos que o currícul... see more

Este artigo tem o objetivo de discutir sobre as políticas educacionais no que tange à formação de professores para educação básica no Brasil, no espaço temporal de cinco anos (2015-2020). A abordagem metodológica adotada é de pesquisa documental, buscando... see more

O ensaio tem por objetivo difundir o debate em torno da descolonização do ensino de filosofia e seu currículo, tendo como eixo a crítica ao exclusivismo de perspectivas filosóficas brancas, androcentradas, eurocêntricas e universalistas, hegemônicas nos e... see more

O presente estudo aborda as conexões entre práxis docente e currículo em ação no espaço da universidade. Desse modo, analisaremos as manifestações do ensino, da pesquisa e da extensão na práxis docente como dispositivos que interagem para a constituição d... see more

Este artigo propõe um diálogo entre o currículo e a formação docente no que diz respeito à diversidade sexual e de gênero. Para tanto, parte-se de uma revisão bibliográfica integrativa da literatura disponível e aponta-se, a partir dela, alguns caminhos j... see more

O trabalho tem como objetivo analisar a trajetória dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio implantados no IFSP-Câmpus Catanduva. Para realização desta pesquisa, de abordagem qualitativa, foram utilizados dispositivos analíticos advindos da cartogra... see more

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