Educação (UFSM)  

Cláudia Ribeiro Bellochio

Editorial

César Correa Arias

Las diferentes acciones implementadas por los procesos de calidad y especialmente, por la calidad educativa dentro de las instituciones de educación superior, se han constituido en el mayor ordenador hegemónico de la vida de las instituciones universitari... see more

Helen Denise Daneres Lemos,Helenise Sangoi Antunes

Este artigo apresenta algumas análises e resultados relacionados à pesquisa de Mestrado intitulada As Percepções de Acadêmicas Formandas do Curso de Pedagogia sobre Alfabetização e Letramento nos Anos Iniciais, que centralizou suas atenções para a formaçã... see more

Marcílio Rocha Ramos

O desafio de se construir novas metodologias de ensino através de novos espaços de aprendizagem com as tecnologias da informação e da comunicação se impõe também para as disciplinas voltadas para a introdução à pesquisa. Este artigo visa debater novas for... see more

Alexandre Paulo Loro,Gilnei Tonetto,Maria Cristina Chimelo Paim

Num mundo marcado por constantes e rápidas mudanças, torna-se imprescindível discutir sobre a importância da formação contínua à profissão docente. O principal objetivo deste trabalho, então, é apresentar um estudo em que professores de Educação Física re... see more

Katya Mitsuko Zuquim Braghini

Este trabalho tem por objetivo responder a seguinte pergunta: por que o termo “democracia industrial” resume os motivos que alteraram os padrões de qualidade do ensino secundário nos anos 1950? A hipótese que guiou a investigação é a de que uma nova conju... see more

Luciane Najar Smeha,Nedio Seminotti

Este artigo versa sobre a educação inclusiva e a complexidade que envolve a inserção de alunos, com deficiência, no ensino regular das escolas. Objetiva contribuir nas discussões sobre à viabilidade do processo inclusivo, na prática escolar, por meio da ê... see more

Maristela da Silva Souza

Este estudo tem o objetivo de estabelecer um diálogo contrapondo três perspectivas teóricas – Materialismo Histórico e Dialético, Teoria Crítica, e Pós-Modernidade – que trazem em seus pressupostos filosóficos diferentes formas de interpretar a realidade ... see more

Claudio Luis de Alvarenga Barbosa

Desde sua origem a universidade organizou-se com o objetivo de cultivar e transmitir o saber acumulado pela humanidade. Acompanhando as mudanças da sociedade, a universidade foi se adaptando às demandas sociais, através da integração entre ensino e pesqui... see more

Elaine Cristina Scarlatto,Marilda da Silva

Pretende-se, por meio deste artigo, apresentar e avaliar a importância do Centro de Educação Complementar Piaquara, situado em Araraquara-SP. Essa instituição foi criada em 1994 e destina-se a atender crianças que se encontram na faixa etária compreendida... see more