Educação (UFSM)  

Cláudia Ribeiro Bellochio

http://dx.doi.org/10.5902/198464443688

Cláudia Ribeiro Bellochio,Luciane Wilke Freitas Garbosa,Ana Lúcia de Marques e Louro,Luis Fernando Lazzarin

http://dx.doi.org/10.5902/198464444111O texto apresenta a linha Educação e Artes do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Santa Maria, destacando a construção de pesquisas em educação musical pelo grupo Fapem: Formação, A... see more

José Luis Aróstegui Plaza

http://dx.doi.org/10.5902/198464443792Este artículo es una revisión de la literatura científica sobre el papel de la creatividad en la educación musical. Es éste un campo, el de la creatividad y el papel que ha de jugar en el desarrollo del currículo, que... see more

Viviane Beineke

http://dx.doi.org/10.5902/198464443763O presente artigo discute concepções de criatividade que têm repercutido no campo da educação e da educação musical, analisando diferentes conceitos de criatividade que orientam questionamentos e pesquisas. Partindo d... see more

Teca Alencar de Brito

http://dx.doi.org/10.5902/198464443770Este artigo relaciona as trajetórias do fazer musical das crianças com a Estética do Impreciso e do Paradoxal proposta pelo músico alemão Hans-Joachim Koellreutter (1915-2005) e com os conceitos de musicalidade e sono... see more

Cristiane Almeida

http://dx.doi.org/10.5902/198464444114Este artigo apresenta um panorama da literatura produzida sobre diversidade e educação musical e sua relação com a legislação educacional brasileira referente à Educação Básica, objetivo geral deste trabalho. Para iss... see more

Luis Ricardo Silva Queiroz,Maura Penna

http://dx.doi.org/10.5902/198464443662As políticas educacionais vigentes no país e as novas definições para o ensino de música na escola, estabelecidas a partir da Lei n.11.768/2008, têm feito emergir importantes questões para a área de educação musical n... see more

Maria Cristina de C. C. de Azevedo

http://dx.doi.org/10.5902/198464444382Este artigo discute a proposta da música para o Programa de Avaliação Seriada da Universidade de Brasília (PAS/UnB) tendo como referência a participação da autora nos grupos de sistematização, elaboração e revisão dos... see more

Kelly Werle

http://dx.doi.org/10.5902/198464444076O presente trabalho focaliza a música no processo de construção da docência de estagiárias do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria. Como referência para este texto tem-se uma pesquisa de mestrado ... see more

Valéria Moreira Rezende

http://dx.doi.org/10.5902/198464442210Realizada na perspectiva dos estudos sobre a cultura escolar, esta pesquisa focaliza o Ensino Médio no processo de implantação de um programa de qualidade. Objetiva investigar o que se entende por qualidade do Ensino ... see more

Luciana Vigil Ferrão,Décio Auler

http://dx.doi.org/10.5902/198464443158Neste trabalho buscou-se compreender as causas da evasão escolar, bem como identificar possíveis redimensionamentos que contribuam para enfrentar esse problema. Em termos de encaminhamento teórico-metodológico, config... see more

Rafael Marques Gonçalves,Graciele Fernandes Ferreira Mattos

http://dx.doi.org/10.5902/198464442732No ano de 2006, iniciou-se o programa Escolas de Educação em Tempo Integral da rede municipal de ensino de Juiz de Fora. Concomitantemente ao programa, teve início o projeto de pesquisa e extensão “Tempos na escola”, ... see more