18 articles in this issue
Sylvia Sastre ,Pilar Bretón,Javier Escorza,Mª Teresa Pascual ,Yolanda Soares,Vicente Lázaro,Natalia Merino
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María Teresa Anguera Argilaga
De entre las metodologías existentes el artículo presenta la metodología observacional (en contextos naturales o habituales) que es la que más posibilidades de aplicación ofrece al investigador para apresar las competencias de los bebés. Como procedimient... see more
Alfredo Goñi Grandmontagne
La redacción de este trabajo nos brinda la oportunidad de presentar con-juntamente los resultados de distintos trabajos de investigación, alguno de ellos inédito por el momento, sobre el desarrollo del conocimiento sociopersonal, que hemos venido realizan... see more
Pierre Mounoud,Sylvia Sastre (trad.)
Este trabajo analiza los orígenes y especificidad de la investigación reciente sobre el tema del desarrollo de los niños según la Teoría de la Mente, que ha experimentado una enorme expansión durante los últimos 15 años. Se propone una com-paración con la... see more
María Luisa Poch Olivé
Se describe el desarrollo del sistema nervioso humano desde las etapas embrionaria y fetal hasta los primeros años de vida, lo que se ha venido a llamar neuro-biología del desarrollo temprano. Se contemplan tanto los aspectos estructurales como los funcio... see more
Sylvia Sastre i Riba
En este artículo se revisa el concepto de desarrollo cognitivo desde una perspectiva neuroconstructivista actual y sus relaciones con la intervención psicoeduca-tiva. Desde esta perspectiva se postula que, para apresar el desarrollo en toda su ampli-tud m... see more
Carmen Triadó Tur
En este artículo se aborda el estudio de la vejez desde la Psicología Evolutiva. Contempla las aportaciones del enfoque del Ciclo Vital y la influencia de los contextos de desarrollo en el cambio evolutivo en lo que se refiere a la familia, jubilación y c... see more
José María Gairín Sallán
Este trabajo se estructura en dos etapas diferenciadas por sus objetivos y por la metodología de investigación utilizada.En la primera etapa, y aplicando la metodología de investigación-Acción, se elabora e implementa una propuesta didáctica en un grupo n... see more
Jordi Garreta i Bochaca
La diversidad cultural es uno de las trazos definitorios de nuestra socie-dad. En un contexto, en el que la diversidad -resultado de !as migraciones- se va incre-mentando hay que plantearse una serie de adaptaciones mutuas, más allá de la asimila-ción. La... see more
Emilia Moreno Sánchez
La lectura y su aprendiza¡e supone una de las preocupaciones de las fami-lias, de los docentes y de todos !os niños y las niñas en edad escolar, especialmente en su inicio, ya que de su desenvolvimiento en este aprendizaje dependerá el éxito o fracaso en ... see more
Rafael Feito Alonso
El actual gobierno se ha propuesto acabar con los aspectos más progresistas de la LOGSE Basta con recordar que el PP fue el único partido parlamentario que votó negativamente esta ley. Había un aspecto que disgustaba de un modo especial a esta formación p... see more
Almudena Fernández Fontecha
Este trabajo consiste en una bibliografía seleccionada sobre elmenrodo oÉ-enseñanza de segunda lenguas o lengua extranjeras a través de contenidos extralingüísti-cos conocido como Aprendizaje Integrado de Conocimientos Curriculares y lengua Extranjera (AI... see more
Amando López Valero,Eduardo Encabo Fernández
El propósito del trabajo que aquí presentamos es el de propugnar la recu-peración del trabajo con el género narrativo dentro de /as instituciones educativas. A tra-vés de sus diferentes modalidades, mitos, leyendas o cuentos, queremos expresar que es posi... see more
Manuel Montanero Fernández
En este trabajo se analizan varios enfoques acerca de cómo "enseñar a aprender" a los alumnos, a partir de la lectura de textos, lo que constituye una importante demanda de la orientación psicopedagógica en los Institutos de Secundaria. Tanto la acción tu... see more
María Luisa Zagalaz Sánchez,Rafael Moreno del Castillo,Javier Cachón Zagalaz
Jesús Jiménez Martínez
Muchas son las razones por las que, en mi opinión, se debe introducir el uso sistemático de los Medios de Comunicación en las aulas de nuestros centros educa-tivos. Ahora bien, para que surta los efectos oportunos esta actividad ha de ser conve-nientement... see more
Aurora Martínez Ezquerro
Todos los docentes somos conscientes de la importancia que tiene ense-ñar a nuestros alumnos e/ uso adecuado del diccionario. Pero, ¿hemos puesto en prácti-ca algún método que permita obtener el provecho adecuado de esta herramienta? En muchos casos las i... see more
Rafael Prieto Alberola
Tras establecer y reflexionar sobre algunos de los condicionamientos que complican las tareas de la evaluación en general y la musical en particular, el autor de este trabajo revisa algunos modelos establecidos y por último sugiere unas pautas apro-ximada... see more