25 articles in this issue
Isabel Gutiérrez Zuloaga
Desde la perspectiva del año actual, 1998, se procura conectar con el amplio movimiento cultural y educativo que tiene lugar en el 1898 español, para proceder a reflexionar y reenfocar -en este 98 actual- el papel de nuestra Universidad en vistas al nuevo... see more
Josep María Fortuny Aymemí,Jesús Murillo Ramón,José Francisco Martín Olarte,Daría Trevijano Carpintero
El artículo presenta los planteamientos sobre el diseño, implementación y validación de un modelo de diseño interactivo, como soporte y ampliación instruccional en la enseñanza de la geometría en la E.S.O., a través del establecimiento de una red de comun... see more
Joan Pagès Blanch,Teresa García Santa María
El trabajo plantea una revisión de la situación en que se encuentra la formación inicial del profesorado de secundaria en el área de Ciencias Sociales, revisión que incide de forma especial en las investigaciones realizadas sobre el tema y en la escasa im... see more
Eulalia Martínez Medrano
En este artículo presento un análisis descriptivo del Boletín de la Institución Libre de Enseñanza en sus dos épocas de existencia. . Períodos delimitados por los acontecimientos de nuestra guerra civil. La PRIMERA es la más importante por su duración, ab... see more
Rosa María Sandín Romano
El presente artículo muestra el análisis y las primeras conclusiones de un estudio sociológico realizado en La Rioja, sobre el nivel de Asociacionismo Juvenil. La investigación ha sido subvencionada por la Consejería de Juventud del Gobierno de La Rioja. ... see more
José Diego Vargas Cano,L. Villares Bermejo
En este trabajo presentamos un marco teórico sobre la guía-tutela entre iguales en las primeras edades. Desde una perspectiva pluridimensional describimos sus principales características, en contraste con la guía tutela adulto-niño/a. Detallamos los princ... see more
Ignasi Vila Mendiburu
La perspectiva ecológica sobre el desarrollo humano ha enfatizado el estudio de las situaciones reales de la vida de la infancia para comprender la construcción de las distintas capacidades que conforman al ser humano. El artículo muestra las carcterístic... see more
Marie-Hélène Buisine-Soubeyroux
La Escuela Normal de Instrucción Primaria de la Provincia de Logroño formó parte de la primera ola de las 18 escuelas normales de España, la de las "creaciones singulares", abiertas entre 1841 y 1843. Este artículo pretende presentar las condiciones de cr... see more
Angel Jesús Lázaro Martínez
Se plantea el clásico enfoque de análisis de dificultades de aprendizaje por medio de procedimientos y de instrumentos que recogen resultados y realizan clasificaciones. Se comentan las incidencias en el ámbito curricular de los adelantos de la psicología... see more
Amando López Valero,Eduardo Encabo Fernández
La historia de nuestras sociedades ha conllevado una concepción de las mismas de corte patriarcal. El modelo androcéntrico ha imperado y ello ha provocado en muchos aspectos no sólo la discriminación de la mujer sino también del varón. Desde este artículo... see more
Emilio Martínez Navarro
Aprender a valorar es un proceso largo y complejo en el que intervienen múltiples sujetos (padres, amigos, profesorado) y múltiples disciplinas (ciencias, artes, humanidades). Pero el éxito del proceso está condicionado por la presencia o ausencia de una ... see more
Fermín Navaridas Nalda
A través de este artículo se pretende reflexionar sobre la singularidad de los Centros de Educación Secundaria, especialmente los de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.), y crear las bases para la mejora permanente de la institución. Precisamente por... see more
Pilar Camacho Sánchez
Los análisis de la experiencia realizada demuestran que los alumnos son capaces de interesarse, investigar y recuperar el pasado y presente musical desde la propia sociedad de consumo actual. Utilizando como herramienta de trabajo un elemento familiar y c... see more
Jesús Jiménez Martínez
Los programas de Garantía Social cumplen en la actualidad una función social importante. Existe un número determinado de alumnos/as que, al finalizar su escolaridad obligatoria, no han tenido la posibilidad de acceder al título de Graduado en Educación Se... see more
Aurora Martínez Ezquerro
La argumentación forma parte de nuestra vida cotidiana y se manifiesta en las expresiones lingüísticas desde la más temprana edad; es más, su aprendizaje supera los simples objetivos de una enseñanza disciplinaria y tiene importantes dimensiones filosófic... see more
Edmundo Loza Olave,María Luisa Fernández Armesto,Ana Ponce de León Elizondo,María del Carmen de Lemus Varela,Esther Gargallo Ibort,María Teresa Pascual Sufrate,M. Pilar Treviño Fernández
Exponemos el contenido de un programa educativo que evaluamos empleando estrategias de investigación-acción. Constituye un recurso contrastado que puede ser empleado tanto en educación formal como en educación no formal y que pretende potenciar las actitu... see more
Jesús Murillo Ramón,Rafael Escolano Vizcarra
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María Gloria Pérez Serrano
Sylvia Sastre i Riba
María Josefina Clavo Sebastián
Fátima Villar Solozábal
Teresa García Santa María
María Angeles Goicoechea Gaona
María del Carmen de Lemus Varela
Rosario García Gómez