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ISSN: 1413-7321    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 23 Number 3 Year 2018

11 articles in this issue 

Iván Manuel Sánchez Fontalvo,Yhorirzinio Alberto Moreno Mejía,José Antonio Mendoza Niebles

El objetivo primordial de la presente investigación consiste en comprender las dinámicas socio-culturales y proyectos de vida de la comunidad educativa que se puedan asociar al currículo escolar intercultural que permita proponer una escuela como territor... see more

Pags. p. 09 - 23  

Edvonete Souza de Alencar

Este artigo tem como objetivo identificar se há possíveis referências teóricas pós-críticas nas pesquisas de formação continuada de professores dos anos iniciais sobre o Campo Conceitual Multiplicativo. Essa investigação utiliza dados parciais de uma Tese... see more

Pags. p. 115 - 125  

Levis Lozano,Isabel Sierra Pineda

En una investigación interesada en establecer la influencia de los entornos personales de aprendizaje mediados por ambientes web 2.0 en el desarrollo de competencias de lectura en inglés en se planteó un estudio cuasi experimental, cuyos resultados fueron... see more

Pags. p. 127 - 156  

José Leonardo Rolim de Lima Severo

Trata-se de um ensaio teórico que se centra na abordagem do potencial atribuído ao referencial da Pedagogia Social como contribuição ao debate sobre formação humana através dos currículos escolares. Considera-se a matriz conceitual da Pedagogia Social com... see more

Pags. p. 157 - 167  

Denise de Souza Gonçalves,Eliane Santana Dias Debus

Resenha do livroInfantil Tabuleiro da baiana de Elma (. Il. Elma. São Paulo: Paulinas, 2015)

Pags. p. 169 - 171  

Aleksandra Nogueira de Oliveira Fernandes,Ana Lúcia Oliveira Aguiar,Stenio de Brito Fernandes

Este estudo é parte de dissertação de mestrado cuja construção deu-se mediante as discussões referentes à (auto)biografia e à formação de professores, realizadas no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UE... see more

Pags. p. 25 - 37  

Marcia Elisa Berlikowski,Lorí Viali

Este trabalho teve como objetivo analisar a imagem e as atitudes que os alunos de cursos superiores possuem em relação à Estatística, por meio de um estudo comparativo antes e depois de cursarem a disciplina. A investigação envolveu uma amostra de 101 alu... see more

Pags. p. 39 - 49  

Eva Teresinha de Oliveira Boff,Bruna Denise Torquetti,Cristiane Tarine Müller Girotto

Discute-se neste artigo uma proposta de reorganização curricular, denominada Situação de Estudo (SE), com foco na formação docente e na educação para saúde. O objetivo do estudo foi investigar que aprendizagens foram produzidas, por docentes em formação i... see more

Pags. p. 51 - 66  

Ana Lisa Nishio,Dayse Martins Hora

Neste trabalho discutimos aspectos relacionados à formação continuada de professores de Matemática com o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no âmbito do ensino a distância, por meio de um levantamento de trabalhos científicos d... see more

Pags. p. 67 - 80  

Júlio Henrique Cunha Neto,Váldina Gonçalves da Costa

A identidade profissional constituída pelo indivíduo não se reduz ao ato de trabalhar; revela-se a partir dos processos de socialização. Com base em Dubar, Berger e Luckmann, Carlos Marcelo, entre outros, analisam-se os discursos de professores do Curso d... see more

Pags. p. 81 - 96  

Leonidas Roberto Taschetto,Gabriel Celestino Rosa,Viviane de Brum da Silveira,Bruna Carolina dos Santos

Abordamos neste ensaio experiências de mobilidade acadêmica internacional de quatro jovens estudantes de uma universidade comunitária do sul do Brasil. Os objetivos aqui pretendidos resultam de problematizações que assumem a forma das seguintes questões: ... see more

Pags. p. 97 - 114