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ISSN: 1413-7321    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 22 Number 2 Year 2017

13 articles in this issue 

Tayson Ribeiro Teles

Atualmente no Brasil, e na Amazônia principalmente, os docentes desde suas formações iniciais são programados a serem negativos “espelhos eurocêntricos”. Os ideais colonizadores são alocados no pódio de verdade absoluta ou conhecimento ideal, posto que “c... see more

Pags. p. 09 - 22  

Carlos Alberto Baum da Silva,Cleci Maraschin

O presente artigo busca discutir a relação entre videogames e cognição tomando em análise a experiência do primeiro autor com o jogo Defense of the Ancients. Trata-se de um jogo online cooperativo e competitivo. A experiência de jogar é discutida a partir... see more

Pags. p. 113 - 130  

José Fabiano de Paula,Leonidas Roberto Taschetto

Este artigo problematiza as percepções de uma parcela dos pesquisadores e da comunidade Vila Nova, em São Miguel do Oeste, Santa Catarina, Brasil, acerca do distanciamento existente entre o campus do IFSC, vinculado à educação profissional e superior impl... see more

Pags. p. 131 - 145  

Maria Ieda Almeida Muniz,Daisy Moreira Cunha

Este estudo investiga a linguagem em situação de trabalho, propondo a observar o gênero aula com as ações que o regem. Com base nisso, buscaremos responder ao seguinte questionamento: como se caracteriza o gênero da atividade do acadêmico-professor? A par... see more

Pags. p. 147 - 161  

João Carlos Pereira de Moraes,Thaline Kuhn

Culturalmente, a Matemática no ambiente escolar recebe contornos e apresentações que a institucionalizam como modelo da racionalização do viver humano. Por outro lado, a Arte produz conotações de sensibilidade das práticas do homem. Neste sentido, este te... see more

Pags. p. 163 - 175  

Rodrigo Tarcha Amaral de Souza

Fábio Reis, em seu livro Economia da Educação: geração de valor para a sociedade, apresenta reflexões sobre os valores que a educação agrega à sociedade, tanto na geração de riqueza como no desenvolvimento da nação. Sinaliza orientações e alternativas vol... see more

Pags. p. 177 - 181  

Alicia Liliana Merodo,Tatiana Corvalán

El artículo se propone abordar las relaciones entre la institucionalización de los procesos de escolarización, específicamente en la Argentina a partir de las políticas estatales en educación, los propósitos y formas que adoptó la formación docente en con... see more

Pags. p. 23 - 44  

Graciela Silva Oliveira,Nelio Marco Vincenzo Bizzo

Este trabalho apresenta a concepção de estudantes brasileiros do Ensino Médio acerca da evolução humana, e as interações das mesmas com variáveis socioculturais. Participaram da pesquisa 2404 estudantes (55,1% meninas) matriculados no 1º ano do Ensino Méd... see more

Pags. p. 45 - 55  

Zulma Elizabete de Freitas Madruga

Este artigo apresenta uma pesquisa cujo objetivo foi analisar a relação entre as expressões de um coreógrafo e os processos de modelagem, sob a perspectiva da etnomodelagem. Modelagem é o processo requerido para a elaboração de um modelo. Etnomodelagem é ... see more

Pags. p. 57 - 69  

Zaira de Oliveira Canci

O fenômeno da semiformação é tratado cuidadosamente por Adorno em seu texto Teoria da Semicultura, mas também é possível observar sua preocupação com o tema nos ensaios que compõem a coletânea Educação e Emancipação como em A Filosofia e os Professores. N... see more

Pags. p. 71 - 82  

Olivier Perru

Este artigo leva em consideração três aspectos do pensamento de Bachelard tendo em vista uma educação para o pensamento científico: alguns obstáculos epistemológicos mais frequentemente encontrados no ensino tais como o obstáculo da experiência comum e da... see more

Pags. p. 83 - 91  

Alysson Ramos Artuso

A Divina Comédia é uma epopeia clássica da literatura ocidental. Ao descrever a peregrinação do personagem de Dante pelo Inferno, Purgatório e Paraíso, o poeta Dante Alighieri explora e expande as perspectivas filosóficas, religiosas e científicas de seu ... see more

Pags. p. 93 - 111