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ISSN: 1413-7321    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume .24 Number n3 Year 2019

22 articles in this issue 

Jaime Eduardo Zanette,Michele Leguiça,Jane Felipe

Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa que tem por objetivo discutir e tensionar a construção e (des)arranjos dos scripts de gênero nas infâncias, percebendo as situações que estão em jogo quando o assunto se refere à constituição de c... see more

Pags. p. 109 - 123  

Denise Regina Quaresma da Silva,Cristianne Maria Famer Rocha

Nos últimos tempos, em vez de nos depararmos com a aprovação de planos de educação que levassem em conta e validassem o princípio constitucional de construção de um país mais justo e igualitário, foi reacesa a cruzada contra a igualdade de gênero. Essa no... see more

Pags. p. 11 - 17  

Frederico Viana Machado,Margarita Diaz Montenegro,Magda Loureiro Motta Chinaglia

A análise das políticas públicas de enfrentamento à homofobia implementadas no Brasil nos últimos 15 anos e as pesquisas realizadas sobre o tema indicam que há consciência de que a homofobia no país é um problema importante e prioritário. Os estudos també... see more

Pags. p. 125 - 140  

Priscilla Karaver Gonçalves de Sá,Cristiane Gonçalves da Silva

O artigo discute algumas expectativas sociais relacionadas à masculinidade e feminilidade presentes nas relações entre estudantes do ensino médio de uma escola pública do Guarujá/SP, assim como o agenciamento produzido por eles/as. A reflexão emerge da ap... see more

Pags. p. 141 - 154  

Elizabeth Martínez Buenabad,Alejandro Alan Robles Serrano

Si bien es cierto que la Constitución Mexicana resalta en algunos artículos la necesidad de respetar los valores, la ideología y las creencias de cualquier ciudadano, sin importar su preferencia u orientación sexual, las interacciones cotidianas sociales ... see more

Pags. p. 155 - 172  

Henrique Safady Maffei,Maria Elly Herz Genro

A formação de educadores pressupõe a compreensão e análise da sociedade neoliberal como um cenário opressor que necessita a construção de novas perspectivas. Compondo reflexões e experiências no cotidiano da educação, o artigo analisa essa sociedade e sua... see more

Pags. p. 173 - 189  

Anderson Ferrari,Claudete Imaculada de Souza Gomes,Cláudio Magno Gomes Berto

Qual tem sido o trabalho desenvolvido pelas escolas na discussão de gênero e sexualidade? Partimos da afirmação de que a escola realiza o trabalho com gênero e sexualidade, mesmo que não tenha consciência disso.  Essa pergunta inicial, que não é abso... see more

Pags. p. 19 - 31  

Shirley Silva,Cesar Claudinei Zago

O presente artigo tem como intencionalidade apresentar o cotejamento realizado entre as diretrizes curriculares para a formação docente e as diretrizes de operacionalização de atenção direcionada às deficiências. Considerando que nas diretrizes operaciona... see more

Pags. p. 191 - 204  

Piedade Lino Videira,Elivaldo Serrão Custódio,Elisângela de Souza Pereira,Jéssica Baia Araujo

O presente artigo tem por objetivo analisar as potencialidades didático-pedagógicas existentes no conteúdo histórico, cultural, sociológico, étnico-racial e educacional presente no Projeto Avença da Banda Placa da cidade de Macapá-AP. Assim, a pesquisa te... see more

Pags. p. 205 - 218  

Adan Renê Pereira da Silva,Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas

Por educação, Kant definirá o cuidado com a infância, com a disciplina e com a instrução, elementos de base para o desenvolvimento humano. O presente estudo objetiva discutir a obra kantiana “Sobre a Pedagogia”, com foco no pensamento filosófico sobre a e... see more

Pags. p. 219 - 232  

Alboni Marisa Dudeque Pianovski Viera,Amanda Marcondes Caldas

O artigo tem como objetivo analisar a importância de uma educação crítica destinada a crianças e adolescentes, visando à concretização do direito à saúde e à segurança alimentar, a partir de um consumo consciente, principalmente em relação aos alimentos t... see more

Pags. p. 233 - 242  

Jorge Manoel Adão,Franco Adriano dos Santos

O presente texto foi elaborado a partir de um estudo de caso sobre educação e oralidade negro-brasileira e consiste em uma abordagem acadêmico-reflexiva sobre alguns aspectos da educação escolar de negros; da tradição e culturas africanas; e, da oralidade... see more

Pags. p. 243 - 252  

Pâmela Ávila,Rosana Silva de Moura,Bruno Pedroso Lima Silva

O presente artigo tem por finalidade analisar o conceito de experiência para John Dewey, elencando as contribuições do autor a respeito de tal conceito, e suas contribuições para o pensamento sobre a educação escolar. Sob a orientação da Filosofia da Educ... see more

Pags. p. 253 - 271  

Mariana Mattar Yunes,Gabriel Celestino Rosa,Leonidas Roberto Taschetto

Este artigo tem por objetivo apresentar uma reflexão crítica acerca do impacto social da produção de representações sociais e padrões estéticos e ideológicos por diferentes influenciadoras digitais no Brasil. Para tanto, foi eleita uma amostra de influenc... see more

Pags. p. 273 - 284  

Maria das Graças Aires de Medeiros Andrade,Juciley Silva Evangelista Freire

O uso do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) pelo MEC/INEP como indicador para referenciar a qualidade da educação no Brasil ocorre desde 2007. O presente estudo tem como objetivo analisar a qualidade da educação avaliada pelos resultados ... see more

Pags. p. 285 - 300  

Adan Renê Pereira da Silva,André Luiz Machado das Neves,Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas

O debate atual sobre gênero e diversidade sexual em muito acena para a leitura que a sociedade faz das pessoas lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais (LGBT). Em tempos de avanço do conservadorismo e de “ideologia de gênero” como categoria de p... see more

Pags. p. 33 - 48  

Lauren Antunes,Aline Accorssi

As mulheres, ao longo da história, vêm ampliando sua presença nas diferentes profissões e lugares sociais, bem como a participação nas decisões políticas e econômicas na sociedade. Em alguns campos, como a Educação Básica, elas têm sido a maioria, tanto n... see more

Pags. P. 49 - 60  

Francisco Nunes de Sousa Moura,Raquel Crosara Maia Leite

Apesar da sexualidade pertencer ao desenvolvimento humano, desde a sua formação até o seu envelhecimento, ela ainda é considerada como um tabu dentro da sociedade e tema de constrangimento para o diálogo entre as pessoas. Assim, torna-se importante instig... see more

Pags. p. 61 - 77  

Rita de Cássia Portella,Rochele da Silva Santaiana

O presente artigo integra uma pesquisa a nível de Mestrado que procura trazer elementos para a discussão sobre correntes de pensamento que alimentam discursos sobre gênero, nomeados ideologia de gênero, sejam conservadores ou liberais. Objetiva a análise ... see more

Pags. p. 79 - 90  

Paula Regina Ribeiro,Natália Oliveira,Suzana da Conceição de Barros

O artigo tem como objetivo discutir as experiências narrativas de uma professora de Ciências, uma mestranda-pesquisadora, e alunos/as que participaram de um projeto que objetivava debater as questões de gêneros e de sexualidades no espaço escolar. Tais ex... see more

Pags. p. 91 - 107