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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume .11 Number n27 Year 2022

16 articles in this issue 

Tatiane de Fátima Kovalski Martins

Este artigo apresenta os resultados de pesquisa realizada em uma escola de educação infantil. Sua problemática versou em torno da questão sobre como essa escola pode oferecer um atendimento de qualidade às crianças com o apoio da comunidade. O estudo busc... see more

Pags. 112 - 130  

Marly Krüger de Pesce,Dalva Marques,João Pedro Alves Scremin

O presente artigo busca discutir a curricularização da extensão a partir de um projeto de extensão denominado A linguagem da não-violência: uma possibilidade para a construção da cultura da paz – EDUPAZ. O projeto é um de vários implementados por uma univ... see more

Pags. 131 - 144  

Andrea Rocha da Silva,Maria de Lourdes de Melo Pinto

Neste trabalho, investigamos a experiência de um projeto de pesquisa e extensão que contribui para a formação continuada de professores e a construção de identidades e saberes docentes. As atividades de extensão implementam o conhecimento de forma lúdica ... see more

Pags. 145 - 161  

Janicy Aparecida Pereira Rocha,Dayanne da Silva Prudencio,Ana Amélia Lage Martins,Vinicius de Souza Tolentino

O artigo relata a criação e oferta do curso de extensão intitulado “Elaboração de materiais didáticos acessíveis para pessoas com deficiência visual”, destinado, prioritariamente, a docentes do ensino superior. Dados do Censo da Educação Superior do INEP ... see more

Pags. 162 - 182  

Flávia Kaine Pereira Alves Mineiro,Lucas Portilho Nicoletti,Vinícius Denardin Cardoso

O presente artigo tem como objetivo central resgatar as vivências do campo do saber na EJA a partir das experiências dos professores egressos do componente curricular Educação Física do Instituto Federal de Roraima - Campus Boa Vista. Refletindo sobre a a... see more

Pags. 183 - 199  

Marcelo Máximo Purificação

Este artigo tem o objetivo de discutir sobre as políticas educacionais no que tange à formação de professores para educação básica no Brasil, no espaço temporal de cinco anos (2015-2020). A abordagem metodológica adotada é de pesquisa documental, buscando... see more

Pags. 200 - 220  

Mariana Zuaneti Martins,Silvia Urra,Aline Soares Dantas

O skateboarding é uma modalidade esportiva que recentemente adentrou ao programa olímpica. Pela crescente popularidade e pelo forte apelo identitário juvenil, vem chamando a atenção da juventude em aprender essa prática. A fim de contribuir com a democrat... see more

Pags. 21 - 35  

Luiz Felipe de Paiva Lourenção,Renata Franco Barbosa,Regina Aparecida Cavacini de Lima,Selislei de Cassia Corol de Pontes

As ações de Educação Alimentar e Nutricional, pautadas no conceito e nos princípios do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), devem ser planejadas em articulação com a direção e coordenação pedagógica das escolas, sendo esta instituição, um espa... see more

Pags. 221 - 237  

Jeane Coelho Flores,Robson Luiz Puntel

O artigo em questão escrito por Tatiana Schneider Vieira de Moraes e Anna Maria Pessoa de Carvalho foi baseado no estudo de discentes ingressantes no primeiro ano do ensino fundamental de uma escola de Ribeirão Preto, São Paulo. De acordo com as autoras, ... see more

Pags. 238 - 240  

Franciane Souza Zarantonelo,Fernanda Rossi

Objetiva-se refletir sobre as percepções de si despertadas nas crianças com a prática e filosofia do yoga no contexto escolar, à luz dos pressupostos da corporeidade. O percurso metodológico fundamentou-se na abordagem qualitativa e a pesquisa de campo fo... see more

Pags. 36 - 55  

Vanessa Darmani,Wyller Villaças,Mariana Luz Patez,Leonardo Bis dos Santos

Existem muitas maneiras de conceber a educação. A educação formal desempenhada pela escola, devido ao processo de construção histórica no qual está inserida, é comumente reconhecida e legitimada como a mais importante a desempenhar este papel. Este artigo... see more

Pags. 5 - 20  

Juliana Lopes da Silva,José Adriano Cavalcante Angelo,Jemima Queiroz da Silva

O fracasso escolar tem sido objeto de recorrentes questionamentos na educação básica, o que muitas vezes tem gerado incompreensão e distorções na identificação de suas causas e em ações de enfrentamento. Diante dessas lacunas, faz-se necessário compreende... see more

Pags. 56 - 74  

Ana Carolina Dias de Oliveira,Tathiane Milaré

Este trabalho tem como objetivo relatar a elaboração e o desenvolvimento de atividades na abordagem do tema “Química Forense” em uma oficina temática e discutir sobre suas possíveis contribuições para o processo de Alfabetização Científica dos participant... see more

Pags. 75 - 92  

Kamila Angélica Santos Ferreira,Rosane Luzia de Souza Morais,Juliana Nunes Santos,Juliana Márcia Martins

Objetivo: avaliar a efetividade de um programa de intervenção precoce, com foco na linguagem, para crianças em situação de vulnerabilidade social. Métodos: estudo pré-experimental, com foco na leitura compartilhada e contação de estórias para crianças de ... see more

Pags. 93 - 111