Journal title
ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

Issues

      see all issue


Skip Navigation Links.

Volume 20 Number 2 Year 2019

16 articles in this issue 

Victor Luiz Duarte Rigotti,Thaís Vasconcelos Silva,Maria Aparecida da Silva Alves,Renata Freitag

A Lei nº 9.795 de 27 de abril de 1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, em seu artigo 5º, recomenda como referência os Parâmetros e as Diretrizes Curriculares Nacionais, na inclusão da Educação Ambiental, em todos os níveis e modali... see more

Pags. 126 - 131  

Samira Fayez Kfouri,Gilberto Carmo de Morais,Osmar Pedrochi Junior,Maria Elisabette Brisola Brito Prado

A Escola Nova, movimento que representou uma revolução educacional entre os séculos XIX e XX, impulsionou transformações no campo educativo em diversas partes do mundo por considerar, em suas metodologias, a individualidade dos educandos no processo de en... see more

Pags. 132 - 140  

Rosemar Eurico Coenga

Como as narrativas de Quarto de despejo: diário de uma favelada (2004), de Carolina Maria de Jesus e Ponciá Vicêncio (2017), de Conceição Evaristo buscam compreender a figura da mulher e do negro como personagem literário? Neste artigo, apresentam-se &nbs... see more

Pags. 141 - 146  

Beatriz Schorro Gianini,Leda Márcia Araújo Bento,Luciana Paes de Andrade

Este estudo teve como objetivo verificar a percepção dos acadêmicos, do terceiro e quarto semestres, do Curso de Medicina da Universidade Anhanguera-Uniderp de Campo Grande- MS, sobre a metodologia ativa de ensino e aprendizagem, suas correlações com as b... see more

Pags. 147 - 149  

Maristene Amaral Matos,José Serafim Bertoloto,Nileide Souza Dourado

O presente artigo tem como objetivo apresentar a Educação Patrimonial como processo educativo e de valorização na construção do conhecimento individual e coletivo, por intermédio da participação efetiva das comunidades, que detém as diversas referências c... see more

Pags. 150 - 155  

Gabriela Luisa Henz,Simone Beatriz Reckziegel Henckes,Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen,Jacqueline Silva da Silva

A alfabetização científica (AC) designa um ensino que permite ao aluno interagir com uma nova cultura, nova forma de ver o mundo no qual está inserido e os acontecimentos de forma reflexiva e crítica. Almeja a compreensão de termos e de conceitos científi... see more

Pags. 156 - 161  

Samantha Franciele Dorabiato de Matos,Fabio Luiz da Silva

Até o momento, as revisões bibliográficas apontam que, o Brasil não possui um modelo teórico de avaliação para as temáticas de clima organizacional escolar. O artigo tem como objetivo, apresentar a criação do instrumento nomeado como, a Pirâmide das Neces... see more

Pags. 162 - 169  

Ana Clara Lima Rodrigues

Considerando-se o letramento e sua relação com as mídias digitais, entendendo que essa discussão tem encontrado espaço no uso da internet e na multimodalidade contemporânea, são necessárias as investigações acerca do letramento nas escolas e as possibilid... see more

Pags. 170 - 180  

Viviane de Lourdes Costa Rosa dos Santos,Jaime Farias Dresch,Vanice dos Santos,Carmen Lúcia Fornari Diez

ResumoEste artigo apresenta uma reflexão sobre a relevância da filosofia e suas contribuições para o pensamento educacional. Realiza-se uma breve contextualização histórica e filosófica, com o objetivo de compreender como as relações existentes na socieda... see more

Pags. 181 - 186  

Luiz Felipe Felisardo Cardoso

Os conceitos de gênero e sexo, outrora, eram tidos como vocábulos carregados com o mesmo sentido. Atualmente, no entanto, compreende-se que são duas terminologias com significados distintos. Sexo é entendido, então, como algo relacionado ao biológico, enq... see more

Pags. 187 - 191  

Samuel José Amaral de Jesus

A formação do professor do Ensino Superior se constrói em consonância com as novas configurações do mundo globalizado, isto é, acompanha as diversas tecnologias da atualidade, em um programa que seja altamente especializado e pronto para adotar as diversa... see more

Pags. 192 - 195  

Celia Helena de Pelegrini Della Méa,Clides Aliande Loreto Pereira

Considerando a pertinência de práticas orais no ambiente escolar e entendendo que o oral é um saber de referência que necessita legitimidade, elabora-se esta pesquisa que se define como uma tentativa de conferir ao oral um procedimento de avaliação da apr... see more

Pags. 196 - 200  

Renata Corrêa Sinimbú Almeida,Maria Geralda de Miranda,Roy Reis Friede,Patricia Maria Dusek,Kátia Eliane Santos Avelar

A busca pela igualdade e direitos da mulher é um assunto atual, presente não só no universo acadêmico, mas junto à mídia e em toda a sociedade. Nesse sentido, este estudo teve por objetivo trabalhar a igualdade de gênero na educação básica. Para tanto, fo... see more

Pags. 201 - 209  

Geraldo Cardoso Sotaria,Mario Silva Uacane,Sérgio Cosme De Plácido,Márcia Aparecida Silva Pimentel

O objetivo deste artigo é refletir em torno da contribuição da Geografia escolar para a percepção dos problemas ambientais urbanos na cidade de Beira, Moçambique. O estudo partiu da seleção de alguns conteúdos ambientais contidos nos programas de ensino d... see more

Pags. 210 - 214  

Adriana Carla da Silva Alencar,Adriana Dantas Gonzaga de Freitas

O propósito desta pesquisa foi enfatizar a importância do uso de novas estratégias metodológicas para despertar o interesse e a participação dos alunos, em sala de aula, para a disciplina de Biologia. Foram utilizados recursos de baixo custo, simples e pr... see more

Pags. 215 - 219  

Gildiney Penaves de Alencar,Maria da Graça de Lira Pereira,Thiago Teixeira Pereira,Cristiane Martins Viegas de Oliveira,Camila Souza de Morais,Gabriel Elias Ota

Os jogos cooperativos são atividades que servem para unir as pessoas, compartilhar com o outro e têm a intenção de despertar a coragem nos participantes e promover um sentimento de prazer. No contexto da Educação Física Escolar, os jogos cooperativos se m... see more

Pags. 220 - 223