14 articles in this issue
Karoline Duarte Lopes,Cirlande Cabral da Silva
A genética é um assunto de elevada importância pelo conhecimento científco que pode proporcionar para a vida pessoal e acadêmica dos alunos. Portanto, ela é imprescindível na formação destes para que possam decidir acerca de assuntos que envolvem sua... see more
Andréa Villela Mafra da Silva
Trata-se de um artigo de revisão, que busca estudar o contexto neotecnicista mais recente, apresentado agora sob a forma de um processo de ensino e aprendizagem centrado nos resultados, em que se propõe a mesma racionalidade técnica dos anos setenta,... see more
Diana Pozas,Marlene Alves Dias
En este artículo se analizan las producciones de un grupo de estudiantes argentinos de Ingeniería, a quienes se les propuso resolver sistemas de ecuaciones lineales con parámetros. El análisis toma elementos de la Teoría Antropológica de lo Didáctico y la... see more
Marcelo Francisco de Araújo,Rodolfo Barroso,Anderson Teixeira Rolim,Celso Leopoldo Pagnan
Tradicionalmente centrados na fgura do professor, os contextos de ensino e de aprendizagem também são afetados, signifcativamente, pela introdução das TDIC no cotidiano. É nesse cenário que se destacam os Objetos Digitais de Aprendizagem. Na caracter... see more
Helenara Regina Sampaio Figueiredo,Rui Marcos de Oliveira Barros
Este artigo apresenta uma análise acerca da participação dos licenciandos nos fóruns de duas disciplinas do curso de Licenciatura em Pedagogia, na modalidade de Educação a Distância, ofertado pela Universidade Estadual de Maringá - UEM. A pesquisa de... see more
Giovana Maria Carvalho Martins,Rebecca Carolline Moraes da Silva,Raquel de Medeiros Deliberador
O presente artigo problematiza a história do personagem Capitão América, originário dos quadrinhos, que ganhou uma adaptação fílmica no ano de 2011, intitulada “Capitão América – O Primeiro Vingador”. Considera-se o contexto histórico de sua criação ... see more
Alessandra Pires Gutierrez,Letícia Jovelina Storto
Este estudo analisa as duas coleções de livros didáticos de língua espanhola voltadas ao Ensino Médio indicadas pelo Plano Nacional do Livro Didático. O objetivo foi identifcar se os livros abordam os gêneros digitais e, se sim, de que maneira eles s... see more
Julio Cezar de Lara,Monica Franchi Carniello
Sabe-se que a educação é uma das circunstâncias necessárias para que haja transformação na vida e no ambiente das pessoas e com a educação superior, em expansão e crescimento acelerado no Brasil, vivencia-se um novo aspecto, o crescimento local e reg... see more
Bernadete Lema Mazzafera,Claudia Regina Furquim de Andrade
Alguns critérios têm sido defnidos como essenciais para garantir a qualidade dos trabalhos publicados, em todas as áreas do conhecimento. A Fonoaudiologia, apesar de ser uma ciência com cerca de 70 anos, tem apresentado uma taxa de crescimento razoáv... see more
Lia Almeida Mapurunga,Elcyana Bezerra Elcyana Bezerra Carvalho
A neurociência é uma ciência natural que estuda a função e a estrutura, que compõem o cérebro. A educação, embora tenha outra natureza, tem tido muitos benefícios com as contribuições que a neurociência tem para oferecer. Como o cérebro aprende e por que ... see more
Heloisa Gasparotto Kronbauer,Suzana Feldens Schwertnerb
Questões de gênero cabem à Educação Infantil? Como os educadores lidam com essas discussões? Pensando nessas e em outras perguntas, foi realizado um grupo focal com oito educadoras de uma escola de Educação Infantil do interior do Rio Grande do Sul, no pr... see more
Cleiton Antonio Marino,Tiago Ponciano Antunes,Marcele Tavares Mendes
O presente estudo apresenta alternativas que podem ser exploradas, por professores, a fim de tornar a avaliação escolar um processo que contribua, adequadamente, ao ensino e à aprendizagem, tais como: o questionamento oral, a autoavaliação e a escrita ava... see more
Lucy Ferreira Azevedo,Dolores Aparecida Garcia,José Serafim Bertoloto
ResumoConvulsionado pelas mudanças violentas em todos os aspectos, o mundo pede socorro à sensibilidade humana. Esta perspectiva de caos indicou este estudo que pretende refletir sobre a possibilidade de leitura semiótica e como os Povos Nativos da Améric... see more
Christiane Valêska Araujo Costa Lima
ResumoO presente estudo apresenta seu foco principal na afetividade como fator de estimulação na aprendizagem de alunos com Síndrome de Down. Trata-se de um estudo de campo, dissertativo, exploratório, quanti-qualitativo, envolvendo 60 professores que tra... see more