Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências  

RBPEC Machado Revista

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Adjane da Costa Tourinho e Silva, Eduardo Fleury Mortimer

Este artigo apresenta uma descrição e análise das estratégias enunciativas articuladas por uma professora de Química ao longo de atividades investigativas, em uma turma de 2ª série do ensino médio, relacionando tais estratégias ao envolvimento dos alunos.... see more

Sergio de Mello Arruda, João Paulo Camargo de Lima, Marinez Meneghello Passos

Há vários anos, a gestão do conteúdo e a gestão da classe têm sido consideradas por diversos pesquisadores, dentre eles Gauthier e Tardif, como sendo as duas principais funções do professor em sala de aula. Tomando por base o sistema didático de Chevallar... see more

Mônica Elizabeth Craveiro Theodoro, Ana Cláudia Kasseboehmer, Luiz Henrique Ferreira

Na análise dos livros didáticos, o PNLEM 2007 adotou critérios sócio-culturais e teórico-metodológicos de caráter qualificativo. Tais aspectos refletem as proposições da literatura para que a educação extrapole o ensino de conceitos abordando também a edu... see more

Luiz Augusto C. de Rezende Filho, Marcus Vinicius Pereira, Alexandre Cunha Vairo

Para analisar como os recursos audiovisuais (RAVs) estão sendo apropriados pela área de Educação em Ciências no Brasil, foi feito um levantamento sobre esta temática de pesquisa em periódicos da área. Foram selecionados 11 artigos, que foram analisados qu... see more

Luís Paulo Piassi

Arthur C. Clarke é considerado um dos maiores escritores de ficção científica. Falecido em 2008, o mesmo ano em que seu filme com Stanley Kubrick, 2001: Uma Odisseia no Espaço completou 40 anos, deixou uma série de romances e contos de ficção científica q... see more

Jackson Neo Padilha, Anna Maria Pessoa de Carvalho

Este trabalho propõe-se apresentar e discutir a relação entre as palavras e os gestos utilizados por estudantes do Ensino Fundamental em uma aula de conhecimento físico. Considerando o caráter social, semiótico e multimodal do processo de construção de co... see more

Irinéa de Lourdes Batista, Eliana Guidetti do Nascimento

Este trabalho tem como objeto a investigação de uma proposta de formação inicial de professores pedagogos para atuarem em disciplinas e com conteúdos de Ciências em séries iniciais do ensino fundamental. Investigou-se a construção de uma abordagem didátic... see more

Cristhiane Cunha Flôr, Suzani Cassiani

Considerando a importância da linguagem na elaboração do conhecimento científico por parte dos estudantes, o presente estudo busca compreender como se deu a incorporação e articulação entre Estudos da Linguagem e Educação Científica através da realização ... see more

Alberto Villani, Cristiano Mattos

Este ano tivemos várias perdas na área de Ensino de Ciências. Nos deixaram três colegas queridas que se dedicavam ao estudo da ciência e de seu ensino, as professoras Amélia Império Hamburger, Érika Zimmermann e Susana de Souza Barros. (...)

Ana Paula Zandonai Kutter, Marcelo Leandro Eichler

Este artigo trás uma explanação introdutória sobre aspectos sócio-históricos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) com o intuito de circunscrever uma segunda parte de relatos de uma experiência etnográfica vivenciada com um grupo de estudantes da modalida... see more

Maria Fernanda Furtado Boaventura, Silvana Carvalho Thiengo, Simone Monteiro

Os altos índices populacionais do caramujo africano (Achatina fulica) no Brasil em áreas urbanas vêm causando transtornos à população e danos ao ambiente. Objetivando colaborar no planejamento de estratégias educativas efetivas, este estudo analisa o cont... see more