16 articles in this issue
Jesús Miguel Muñoz Cantero
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Sebastián Rodríguez Espinar
En el primer punto se aportan evidencias sobre hechos como la expansión de los sistemas de educación superior, el aumento de los costes de los estudios, la internacionalización de los sistemas o las condiciones de trabajo del profesorado. El negocio de la... see more
Mirian Martínez Juárez, Natalia González Morga, Javier Pérez Cusó
La expansión de Internet y la web 2.0 en todos los escenarios sociales convierten a los blogs en una herramienta de difusión, comunicación y debate con múltiples potencialidades para el desarrollo y mejora del proceso orientador. Este trabajo analiza el p... see more
Elia López Cassà, Nuria Pérez-Escoda, Alberto Alegre
El presente estudio analiza la relación entre el nivel de competencia emocional y el bienestar derivado de experiencias en contextos específicos así como el nivel de satisfacción con la vida enadolescentes. Se comprueban tres hipótesis: a) si la competenc... see more
Pablo Rodríguez Álvarez, Camilo Isaac Ocampo Gómez, José Antonio Sarmiento Campos
La orientación académica y profesional es cada vez más un elemento clave en la formación a lo largo de la vida de las personas. La forma de llevar a cabo esa orientación y su éxito dependerá en gran parte de los modelos organizativos que adopten las difer... see more
Andrea Francisco Amat, Arecia Aguirre García-Carpintero, Lidón Moliner Miravet
Este artículo tiene como objetivo mostrar los resultados de una investigación llevada a cabo para conocer las percepciones del estudiantado respecto a la identidad sexual. Durante el curso 2015/16 se administró el “Cuestionario sobre orientación sexual” (... see more
Pello Aramendi Jauregui, Rosa María Arburua Goienetxe, Karmele Buján Vidales
Las estrategias activas y contextualizadas de aprendizaje ofrecen la posibilidad de acercar el conocimiento aprendido a la vida real. El estudio que se presenta se ha realizado en los institutos de secundaria de la zona de San Sebastián (España) y la ciud... see more
Joaquín Gairín Sallán, Cristina Mercader
Las horas que un adolescente le dedica a las Tecnologías de la Información y la Comunicación han aumentado en los últimos años, así como la posibilidad de hacerlo sin supervisión. Los adolescentes utilizan las TIC en diferentes ámbitos de su vida: la escu... see more
Marta Alonso Ferres, Emilio Berrocal de Luna, Miguel Jiménez Sánchez
En este trabajo se presenta un estudio sobre la inteligencia emocional y los factores contextuales del alumnado de 4º de Educación Primaria procedentes de diversas zonas de la provincia de Granada, sumando un total de 230 participantes. El propósito funda... see more
Jaione Cubero Ibáñez, María Soledad Ibarra Sáiz, Gregorio Rodríguez Gómez
Se presenta en este artículo una propuesta metodológica de evaluación del nivel competencial de los estudiantes universitarios en cinco competencias: juicio analítico y crítico, resolución de problemas, sentido ético, toma de decisions y trabajo en equipo... see more
Montserrat Freixa Niella, Juan Llanes Ordóñez, Marta Venceslao Pueyo
El presente artículo corresponde a un análisis del abandono de la carrera de ADE en primer, segundo y tercer curso; las diferentes causas que hacen que el alumnado abandone y los motivos.La metodología es de carácter cuantitativo descriptivo, utilizando u... see more
Mercedes Mareque Álvarez-Santullano, Elena De Prada Creo
Esta investigación pretende analizar en qué medida existe una correspondencia entre la formación académica recibida por el alumnado y las exigencias del mercado laboral desde punto de vista competencial, con especial atención a la creatividad. Para alcanz... see more
Pilar Gómez Ruiz, Alfonso J. Gil López
Los objetivos de esta investigación son: diagnosticar el Estilo de Aprendizaje (EA) del alumnadode la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), conocer la percepción de este alumnado sobre la figura del compañero tutor, y analizar la relación entre el EA de... see more
Mònica Macià Bordalba, Jordi Garreta Bochaca
Los recursos tecnológicos han ido apareciendo en los centros escolares como potenciales instrumentos para mejorar la información y la comunicación con las familias. Una comunicación que es esencial para mejorar la relación entre ambos agentes e incrementa... see more
Paola S. Andrade-Abarca, Lizeth Natali Ramón Jaramillo, María I. Loaiza-Aguirre
En la presente investigación se aplicó el cuestionario “Student Evaluation of Educational Quality” (SEEQ) en el contexto latinoamericano, con el objetivo de conocer la percepción de los estudiantes acerca de la actividad docente universitaria. Se utilizó ... see more
Òscar Chiva-Bartoll, Carlos Capella Peris, Marc Pallarès Piquer
Introducción: El artículo relata una investigación-acción realizada sobre un programa de Aprendizaje-Servicio en el área de Didáctica de la Educación Física. El trabajo se fundamenta sobre los resultados de múltiples investigaciones previas y tiene por ob... see more