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El  presente artículo tiene como objetivo presentar el proceso de diseño y validación de  un cuestionario  que recoge información   del nivel de logro de la competencia emocional  en niños, a partir de un análisis cualitativo... see more

Las competencias sociales y emocionales son cruciales para el éxito académico y social. Aunque existan programas para su promoción en las escuelas, no todo el profesorado está preparado para desarrollarlos. Este proyecto se centró en promover competencias... see more

En el escenario actual de pandemia, generado por la COVID-19, diversas situaciones muestran la necesidad de que los estudiantes de Ciencias de la Salud sepan cómo responder emocionalmente ante ellas de manera personal y profesional. El desarrollo de compe... see more

El objetivo del presente artículo es el de identificar los componentes de inteligencia emocional y de competencias emocionales que en conjunto actúan en un desarrollo emocional para la paz en que se expresan concretamente en situaciones micro sociales que... see more

El presente artículo tiene como propósito generar un análisis de las competencias gerenciales del directivo escolar en base a la inteligencia emocional, la cual está orientada en una nueva visión de la realidad. Enfocada bajo la Línea de Investigación: El... see more

La presente investigación tiene como fundamento revelar las manifestaciones epistemológicas referidas a las competencia emocionales que se manifiestan en entrenadores de lucha durante la conducción de los  entrenamientos y las competencias deportivas... see more

La presente revisión pretende desarrollar un acercamiento hacia el conocimiento del mundo emocional que experimenta el alumnado con sordera (con o sin implante coclear), fundamentalmente en aquellos aspectos relativos a la competencia emocional, como resu... see more

 INTRODUCCIÓN. La Educación Emocional desarrolla las competencias emocionales consideradas esenciales para la construcción de la identidad personal, en la que la interacción con los agentes externos adquiere un papel insustituible desde una perspecti... see more

“La competencia emocional para el desarrollo de las escuelas de padres”, constituye una investigación sustentada en la perspectiva de Educación Popular y la construcción de poder como premisas para la formación de sujetos de cambio en contextos educativos... see more

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