33 articles in this issue
Guilherme Nothen
EditorialArte da capa: Fernando de Castro Lopes.Cover artwork: Fernando de Castro Lopes.Fernando de Castro Lopes nasceu no Rio de Janeiro em 1957. Morou no Chile e em Costa Rica. Aos quinze anos realizou sua primeira exposição, em Santiago, estimulad... see more
Maria das Graças de Paula Machado
Introduction
Fábio Souza de Oliveira
O YouTube é um recurso tecnológico digital relativamente novo e que se configurou como o maior e mais buscado repositório de audiovisuais do mundo, presente sob várias perspectivas nas instituições escolares. Nesse sentido, analisar e discutir quais os po... see more
Janaina Antunes
A proposta desse trabalho é apresentar reflexões críticas acerca da produção de encaminhamentos dos alunos vítimas de racismo para a área da psicologia. Entende-se que esse é um dos efeitos do racismo que se perpetua nas relações escolares e nas diversas ... see more
Alisson Moura Chagas, Thamara Maria de Souza, Valdivina Alves Ferreira
Este artigo busca contribuir para o debate sobre a política pública dos Ciclos para as Aprendizagens na Rede Pública de Ensino do Distrito Federal. A forma de organização da educação brasileira é temática hodierna, sobretudo, aquela que tenta romper com o... see more
Odair Souza, Valdemar de Assis Lima
Este artigo tem por objetivo contextualizar a produção de dois documentos oficiais da Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina: a Proposta Curricular de Santa Catarina – formação integral na Educação Básica (2014) e o Currículo Base de Educação ... see more
Victor Bernardes de Souza, Júlio Cesar Cabral, José Manoel Montanha da Silveira Soares, Pedro Osmar Figueiredo
Neste artigo, discutimos a formação continuada de professores e professoras da rede pública de ensino do Distrito Federal no contexto das demandas relacionadas ao Ensino Emergencial Remoto (EER), decorrente do isolamento social imposto pela pandemia da Co... see more
Ana Celia Nunes, Ana Paula Santos de Oliveira, Paulo Henrique Araújo
Este artigo analisa o reflexo da formação continuada nas práticas dos profissionais de educação básica da Secretaria de Estado da Educação do Distrito Federal, tendo como referencial os cursos da Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais de E... see more
Cristina Aparecida Leite, Simone Moura Gonçalves de Lima
Este artigo apresenta reflexões erigidas a partir do desenvolvimento do projeto de formação continuada: “Oficinas Pedagógicas nas escolas: trilhas lúdicas para aulas remotas”, oferecido aos professores-cursistas de todo o DF durante o ano de 2020 (em virt... see more
Lindinalvo Natividade, Luiz Gustavo Santos da Silva
O intento deste trabalho surge a partir das discussões desenvolvidas na Universidade Federal Fluminense (UFF) no curso Inscrição da Racialidade no Pensamento Social Pós-Colonial Brasileiro, cujo objetivo era provocar reflexões sobre a racialização no pens... see more
Leonardo Eustáquio Sant Anna da Silva, Daiane Aparecida Araújo de Oliveira
Este texto busca fazer uma leitura crítica sobre a série “Cobra Kai”, disponibilizada na plataforma Netflix, relacionando-a às questões éticas e estéticas da escola na atualidade. A série é uma criação de Josh Heald, Jon Hurwitz e Hayden Schlossberg. As d... see more
Rafaela Rodrigues de Paula
A presente resenha busca apresentar a obra Movimento Negro Educador (2017) de Nilma Lino Gomes, traçando um caminho de exposição das principais reflexões da autora em seu livro, além de apresentar as referências que auxiliam na construção do que autora no... see more
Ana Paula Corrêa
O trabalho tem como principal objetivo apresentar uma experiência docente na área da Educação Física Escolar e o olhar de uma professora diante dos desafios e da reinvenção da prática com o ensino remoto, no contexto da pandemia de Covid-19. A professora ... see more
Patrícia de Carvalho Galieta Tomaz
Este relato de experiência tem como objetivo refletir os efeitos da leitura literária entre os participantes do Projeto de Remição de Pena pela Leitura, desenvolvido pelas Secretarias de Educação e de Administração Penitenciária nos estabelecimentos penai... see more
Reinaldo Pereira da Silva Junior, Paulo Sérgio de Andrade Bareicha, Danilo de Carvalho e Frabetti, José Luis Martinez Amaro
PrologueArte da Capa: Israel Conrado Tavares (Rael).Cover artwork: Israel Conrado Tavares (Rael).Nascido em família pobre, filho de auxiliar de serviços gerais, Rael é um adolescente que desde cedo demonstrou habilidades artísticas no seio famil... see more
Marcela Passamani, Maria das Graças de Paula Machado, Hélvia Miridan Paranaguá Fraga
Thérèse Hofmann Gatti Rodrigues da Costa
Entrevista com Thérèse Hofmann Gatti Rodrigues da Costa, licenciada em Educação Artística, mestre em Arte e doutora em Desenvolvimento Sustentável pela Universidade de Brasília. Professora do Departamento de Artes Visuais do Instituto de Artes ... see more
Pablo Gasparini
Entrevista com Pablo Gasparini, doutor em Letras pela Universidade de São Paulo (USP), onde atualmente é professor Livre-docente na área de literatura hispano-americana. Publicou os livros El exilio procaz: Gombrowicz por la Argentina (2007) e Puertos: Di... see more
Jorge Coli
Entrevista com Jorge Coli, professor da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), formado em História da Arte e Arqueologia (graduação e mestrado) e em História do Cinema (graduação) pela Universidade de Provença (Aix-Marseille I, França). Doutoro... see more
Liz Sousa Castellar Monforte, Luiz Nolasco de Rezende Júnior, Márcia Ester de Souza Puglia Lima, Rita Patta Rache
A promoção de aulas de Arte em um contexto árido como o existente na realidade socioeducativa de internação pode, para alguns, ser contraproducente e até mesmo incoerente, mas para um jovem inserido nesse contexto trata-se de um momento de revitalização s... see more
Laís Jacques Marques, Vicente Concilio
O presente artigo relata a experiência de primeiros contatos com o ato de assistir teatro de jovens em cumprimento de medida de privação de liberdade em um centro socioeducativo catarinense. Na primeira seção, buscamos apresentar dados relacionados aos ce... see more
José Nildo de Souza Nildo Souza, Paulo Sérgio de Andrade Bareicha
Artigo com base em uma pesquisa de dissertação de mestrado em Arte da Universidade de Brasília com objetivo de desenvolver uma pedagogia teatral para Socioeducação. A partir de uma oficina de Artes Cênicas, jovens em conflito com a lei são convidados a te... see more
Thaís Perim Khouri
Práticas artísticas são muito trabalhadas em contexto socioeducativo na forma de oficinas, projetos, etc. Entretanto, recentemente o sistema socioeducativo do Distrito Federal incluiu servidoras(es) de carreira no quadro de especialistas com formação espe... see more
Andréia Mello Lacé, Lívia Silva Souza, Daniela Gomes Nascimento
Este artigo objetiva apresentar os resultados da pesquisa desenvolvida na Unidade de Internação de Saída Sistemática (UNISS), no Distrito Federal, por meio do Projeto de Extensão “Educação Digital”, da Faculdade de Educação, da Universidade de Brasília em... see more
Ângela Alvarenga Frutuoso, Walter de Sousa Silva
Este relato de experiência apresenta algumas das ações desenvolvidas pelo Núcleo de Música da Unidade de Internação do Recanto das Emas – UNIRE, composto por dois servidores da carreira socioeducativa e por cada um dos jovens que já tivemos a oportunidade... see more
Viviane Cristina Pinto, Simone Menezes da Rosa
O presente trabalho relata e reflete sobre o processo de criação, composição e experimentação do Material Educativa do Programa Educativa do Museu Nacional da República, que se deu em parceria e colaboração com a Escola Parque da Natureza de Brazlândia. O... see more
Eduardo Giavara
Nas duas primeiras décadas do milênio é evidente que o combate ao racismo exige de nós reinventarmos o ensino, as práticas e os espaços formais e não formais de aprendizagem. Entre os espaços não formais o museu, talvez, tenha sido aquele que mais segment... see more
Evana Celeste Carvalho de Almeida
O presente trabalho traz um relato de experiências vivenciadas durante a aplicação do projeto “BELEZA NEGRA: do ponto ao pixel”. Foi desenvolvido com alunas adolescentes privadas de liberdade no Centro Socioeducativo Feminino (CESEF), na Escola Estadual d... see more
Marizeth Ribeiro da Costa, Catia Candido da Silva
Este relato, muito próximo de uma pequena biografia, tem como objetivo apresentar a trajetória de vida de um profissional da educação da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, Alberto Roberto da Costa, com foco em sua última experiência ped... see more
Reinaldo Pereira da Silva Junior
Este relato de experiência busca apresentar um dos caminhos adotados pela Unidade de Internação de Saída Sistemática, no ano de 2019, para que os adolescentes e jovens acompanhados por essa unidade pudes sem usufruir do direito à cultura, diversão e arte.... see more
Daiana da Silva Sousa Sátiro
O presente relato apresenta a sistemática de organização do trabalho pedagógico construído e elaborado pelos docentes do novo Núcleo de Ensino do Sistema Socioeducativo da Unidade de Internação Feminina do Gama da Secretaria de Estado de Educação do Distr... see more
Leísa Sasso
Esse texto narra uma experiência bem sucedida de Educação Baseada em Arte (EBA) que ocorreu entre os anos de 2012 e 2015, durante minha gestão no Centro Educacional São Francisco de São Sebastião e em seu anexo na Penitenciária da Papuda, a Unidade de Int... see more
Vanessa de Paula Reis, Lucilene Dias Cordeiro, Adriana Maria Barbosa Machado
Este trabalho apresenta o levantamento das unidades escolares públicas existentes na década de 1970 no Distrito Federal, dada a necessidade de preencher a lacuna de informações sobre as escolas nesse período. O estudo está fundamentado em documentos ofici... see more