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ISSN:    frecuency : 4   format : Electrónica

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Number Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrit Year 2020

35 articles in this issue 

Charlles Phetterson Pereira Quirino de Sousa, Pedro Fernando Avalone Athayde

Este estudo é resultante do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (PROEF) e tem como objetivo investigar como o esporte é concebido dentro do ambiente escolar no Distrito Federal (DF). Como procedimentos metodológicos foram... see more

Pags. 15 - 25  

Antonio Marcos Pantoja dos Santos, Amanda Silva Gontijo, Pollyanna Milena Rodrigues da Silva

Este artigo aborda as práticas esportivas relacionadas às práticas pedagógicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental em uma escola da rede pública de ensino do Distrito Federal. No primeiro momento, o trabalho detém-se em apontar os procedimentos metodo... see more

Pags. 26 - 34  

Jean Cargnelutti Dalla Rosa, Robson Machado Borges, Alex Branco Fraga

O ensino dos esportes centrado na tática tem sido considerado eficaz para ensinar modalidades de invasão, devido a sua centralidade na tomada de decisão, pois está em conformidade com as características da lógica interna desse tipo de esporte. No entanto,... see more

Pags. 35 - 44  

Laryssa Mota Guimarães Rocha, Tayanne da Costa Freitas, Ingrid Dittrich Wiggers

Brasília foi edificada para situar a nova capital brasileira, caracterizada pelo modernismo e inovação, não apenas no âmbito do urbanismo e arquitetura, mas também no campo educacional. Anísio Teixeira foi convidado a planejar o sistema de ensino dessa no... see more

Pags. 45 - 51  

Hugo Paula Almeida da Rocha, Iuri Scremin de Miranda, André Luiz da Costa e Silva, Felipe Rodrigues da Costa

O objetivo do presente artigo é discutir as iniciativas que tramitam como Projeto de Lei no Senado Nacional, apresentando os limites e as potencialidades dessas ações, especificamente o Projeto de Lei nº. 2.493/2019. Categorizamos os indicadores da referi... see more

Pags. 52 - 59  

André Almeida Cunha Arantes, Júlia Ester Cavalcante Fonseca, Tácio Rodrigues da Silva Santos

Os Jogos Escolares Brasileiros foram criados pelo Ministério da Educação em 1969. Para participar da etapa nacional, é necessária a classificação nas seletivas estaduais. Em 2017, os melhores atletas selecionados na etapa local fizeram parte da delegação ... see more

Pags. 60 - 67  

Klever Corrente Silva, Olgamir Francisco de Carvalho

O contexto de reconfiguração do ensino médio, advindo pela instituição da Lei Federal nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017, trouxe, dentre outras alterações para as diretrizes e bases da educação nacional, a inclusão de trabalho voltado para a construção... see more

Pags. 68 - 80  

Mércia Vandecira Nunes de Paiva, Priscylla Lima, Thalita Figueiredo

O lixo é um dos grandes desafios ambientais no mundo atual. De acordo com a Política Nacional dos Resíduos Sólidos, instituída pela Lei nº 12.305/2010, cabe a todos a responsabilidade de reduzir e destinar corretamente seus resíduos. Essa consciência ambi... see more

Pags. 81 - 89  

José Nildo de Souza

Estratégia e processo criativo em artes cênicas na Unidade de Internação de Santa Maria/DF voltado para a organização do trabalho pedagógico. O objetivo é desenvolver vínculos entre narrativas e teatralidades. Desde fevereiro de 2019 os socioeducandos faz... see more

Pags. 90 - 96  

Cristiane Alves Cardoso

O presente artigo tem por escopo uma breve análise do Currículo em Movimento, documento norteador do trabalho pedagógico na rede pública de ensino do Distrito Federal. Do ponto de vista da inovação pedagógica, o documento traz a percepção de uma renovação... see more

Pags. 97 - 103  

Regina Coelly Fernandes Saraiva

Brasília é uma cidade muito além do aço e concreto. A cidade, nos anos 1970, configurou sua identidade a partir de expressões culturais que foram se delineando pelas ações de jovens que, ao se transferirem para Brasília com suas famílias, perceberam a cid... see more

Pags. 104 - 109  

Adelia Vaz de Souza, Haidée de Souza Neves

O projeto Leitura e Releitura de Obras de Artes aborda o conhecimento das crianças na Educação Infantil através de obras de artistas renomados mundialmente, integrando a cultura ao processo de ensino aprendizagem. Lâminas são usadas para que as crianças a... see more

Pags. 110 - 113  

Danielle Keylla Alencar Cruz, Eric Carneiro dos Santos, Ozânia Vieira de Freitas, Helen Altoé Duar Bastos

Na história do Brasil, a Educação e a Saúde produziram encontros significativos para a construção de arranjos que possibilitaram a inserção da saúde no contexto escolar, seja como disciplina ou como componente curricular. Recentemente, o Governo Federal e... see more

Pags. 114 - 118  

Lev Seminovich Vigotski

BASE BIOLÓGICA DO AFETO

Pags. 161 - 164  

Fabiana Luzia de Rezende Mendonça, Fabrício Santos Dias de Abreu, Marina Teixeira Mendes de Souza Costa

Esse texto tem como base as premissas da Teoria Histórico-Cultural, de modo especial, as contribuições dos estudos de defectologia de Vigotski acerca da compreensão do desenvolvimento da pessoa com deficiência intelectual, principalmente, o fato de que é ... see more

Pags. 165 - 172  

Maria Auristela Barbosa Alves de Miranda, Antônio Villar Marques de Sá

O programa de Educação Precoce no Distrito Federal é um serviço de Atendimento Educacional Especializado, ofertado por pedagogos e professores de Educação Física. Encontra-se como interface entre a Educação Infantil e a Educação Especial, uma vez que aten... see more

Pags. 173 - 180  

Débora Cristina Sales da Cruz Vieira, Cristina Massot Madeira-Coelho, Carolina Helena Micheli Velho

O presente artigo tem como objetivo analisar representações da deficiência em obras de literatura infantil brasi­liense. Os estudos de Vigotski (1997) sobre desenvolvimento atípico, presentes na obra Defectologia, nos servem de apoio para esse breve estud... see more

Pags. 181 - 187  

Ana Caroline Nunes Costa

O presente artigo se desenvolve a partir de uma história contada para um grupo de crianças de educação  infantil de uma escola particular do Distrito Federal. A pesquisa se deu a partir das respostas das crianças diante da história de um macaco que a... see more

Pags. 188 - 195  

Maria Angélica da Silva

O presente artigo objetiva compreender como a práxis em sala de aula tem afetado o desenvolvimento da criança com autismo e quais as contribuições dos fundamentos da defectologia, nos dias atuais, nesse desenvolvimento. Este artigo está fundamentado nos a... see more

Pags. 196 - 205  

Joanna de Paoli, Juarez Oliveira Sampaio

Pretendeu-se com este estudo, promover uma reflexão acerca da gênese e do desenvolvimento da atenção da criança, dentro de um sistema interfuncional complexo e de algumas de suas especificidades nas condutas de pessoas com o Transtorno do Espectro Autista... see more

Pags. 206 - 215  

Luana de Melo Ribas

O presente artigo propõe uma discussão sobre a compreensão da deficiência, suas barreiras culturais na sociedade e os caminhos percorridos até o presente momento acerca do tema. Para isso, articula-se a defectologia de L.S.Vigotski, a partir da Teoria His... see more

Pags. 216 - 225  

Maria do Socorro Martins Lima

O presente artigo tem o objetivo de apresentar contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a compreensão das diferentes manifestações de alunos que apresentam dificuldades em seu processo de aprendizagem e que se envolvem em situações de indisciplina ... see more

Pags. 226 - 233  

Viviane Giusti Balestrin, Patrícia Cristina Campos Ramos

Este artigo tem por objetivo refletir sobre os limites e os papeis sociais do professor e da família no ambiente escolar, mais especificadamente na esfera da Educação Especial. Considera-se como aporte teórico a perspectiva histórico-cultural e contou com... see more

Pags. 234 - 243  

Loyane Guedes Santos Lima, Shirleide Pereira da Silva Cruz

Este trabalho traz uma discussão sobre os elementos estruturantes da profissionalidade docente no contexto da inclusão escolar. Para tanto, foca na análise sobre os sentidos de humanização do professor na inclusão escolar com base nos pressupostos do mate... see more

Pags. 244 - 252  

Alberto Maia Araújo

Os estudos sobre deficiência apoiados nos discursos das Ciências Sociais emergiram no Reino Unido nos anos 1970. Esses teóricos pioneiros defendiam que a deficiência não é mais uma simples expressão de uma lesão que impõe restrições à participação social ... see more

Pags. 253 - 256  

Roseane Paulo da Cunha

A resenha tem como objetivo apresentar o livro “Como brincam as crianças com autismo”, escrito pelas professoras Maria Angélica da Silva e Daniele Nunes Henrique Silva. A intenção do livro é ampliar o diálogo com os pares da psicologia, pedagogia e com as... see more

Pags. 257 - 259  

Daiane Aparecida Araújo de Oliveira

Este texto trata-se de uma resenha da obra “Sou surdo e gosto de música: a musicalidade da pessoa surda na perspectiva histórico-cultural”, publicada em 2018 pelas autoras brasileiras Tatiane de Paula e Patrícia Pederiva. As autoras, sob as lentes da pers... see more

Pags. 260 - 262