Revista de Educação; Linguagem e Literatura - REVELLI  

Carla Conti de Freitas, Cristiane Ribeiro Magalhães

A beleza do ato educativo está na capacidade de olhar dos agentes envolvidos no processo de educação. Nos discursos sobre inclusão e diversidade, estão presentes as palavras respeito, amor e cuidado que dão suporte ao esforço e dedicação de muitas pessoas... see more

Michelly Rutte Ramos da Silva, Roziane Grando Grando

A pesquisa em questão foca o processo de alfabetização e letramento do aluno surdo no contexto de uma escola de ensino bilíngue. A fundamentação teórica apoia-se em autores como Capovilla (2000); Dizeu e Caporali (2005); Fernandes (2006); Negrelli e Marco... see more

Sayonara Abrantes de Oliveira Uchoa, Symara Abrantes Albuquerque de Oliveira Cabral, Henrique Miguel de LIma Silva, Thereza Sophia Jácome Pires

Consiste em um artigo que estabelece o relato de experiência de pesquisa aplicada com um aluno com deficiências múltiplas decorrentes de quadro de Paralisia Cerebral Espástica. Objetivamos avaliar os impactos de estratégias educacionais voltadas ao desenv... see more

Jessica Hilário Pinto, Osvaldo José Sobral

Este artigo científico refere-se ao Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), da especialização em Transdisciplinaridade e Interdisciplinaridade em Educação da Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Inhumas. O tema é a relação entre exclusão e inclusão escola... see more

Marcos Vinícius Guimarães de Paula, João Henrique Suanno, Marlene Barbosa de Freitas Reis

O presente trabalho discute a intolerância à diferença que marca a sociedade do século XXI e a importância de se repensar valores necessários para a convivência humana e para a harmonia social. É objetivo desse estudo também refletir a respeito dos concei... see more

Andréia Gomes da Silva, Simone Maria da Rocha

Neste artigo apresentamos um relato de experiência de atendimento pedagógico-educacional realizado com uma criança após transplante de medula óssea e refletimos acerca das adaptações curriculares necessárias para atenção integral ao educando. Trata-se de ... see more

Jucélia Linhares Granemann, Max Millian Rodrigues do Nascimento, Yara Fonseca de Oliveira e Silva

O presente artigo tem como objetivo apresentar de forma breve a história, a evolução e os direitos legais da pessoa com deficiência. Para tanto, discorre brevemente sobre o percurso histórico para mostrar a evolução de uma sociedade humana que modifi... see more

Mara Cristina Fortuna da Silva

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) fomentou leis e decretos nacionais, direcionadas ao acesso de alunos com deficiência na rede regular de ensino. Diante desse contexto, implantaram-se o Atendimento Educac... see more

Veronica Estevam da Silva, Jadislene Estevam da Silva Costa

A educação inclusiva, uma inovadora modalidade de ensino, que visa promover a igualdade de acesso a todos a uma educação de qualidade se apresenta como um desafio que cada vez mais exige dos professores comprometimento e das autoridades o cumprimento das ... see more

Eromi Izabel Hummel, Ricardo Desidério da Silva

A Educação Inclusiva é hoje, tema que gradativamente vem se instalando nas discussões acadêmicas e ganhando cada vez mais espaços na prática docente. Entretanto, diante da transformação histórico-social da qual a escola faz parte e que a temática está ins... see more

Marlene Barbosa de Freitas Reis, Thiffanne Pereira dos Santos, Brenda Fonseca de Oliveira, Amanda Rodrigues Tavares, Byanca Teles da Silva, Dayane Ribeiro Campos, Talita Serravalli Lanzoni

Este texto é resultado de um estudo que vincula-se ao projeto de pesquisa “Os reflexos das políticas de diversidade e inclusão social na rede regular do ensino fundamental”, que encontra-se em desenvolvimento na Universidade Estadual de Goiás, Câmpus Inhu... see more

Érica Nazaré Arrais Pinto Pereira, Edilayne Christina Souza Cavalcanti Dias, Juliana Magro Pinheiro

Discute o Atendimento Educacional Especializado (AEE) realizado em Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) no estado do Rio Grande do Norte a partir das proposições de documentos orientadores oficiais como a Política Nacional de Educação Especial na Persp... see more

Jussara Linhares Granemann

O presente artigo tem como finalidade abordar algumas questões referentes à importância da aprendizagem e do ensino da Língua Brasileira de Sinais – Libras (L1) para estudantes surdos matriculados nos anos iniciais do Ensino Fundamental como fator prepond... see more

Anecy de Fátima Faustino Almeida, Silvana Alves da Silva Bispo

Esse artigo de revisão bibliográfica tem como objetivo discorrer a respeito de pressupostos históricos e políticos da educação inclusiva e propor uma educação e prática docente humanizadora. O aporte teórico que o sustenta é a Política da Educação Especia... see more

Mirian Vieira Batista Dias

Este estudo insere-se em uma linha de pesquisa que tem procurado investigar condições para promoção do letramento emergente de alunos com deficiência intelectual. Pesquisas têm mostrado que, por meio de contatos com atos de leitura e escrita conduzidos pe... see more

Annie Gomes Redig, Cristina Angélica Aquino de Carvalho Mascaro

O presente trabalho tem como objetivo discutir sobre a inserção de pessoas com deficiência em atividades laborais com enfoque específico para aquelas que possuem deficiência intelectual. Para tal, foi realizada uma discussão baseada em aspectos legais da ... see more

Jucélia Linhares Granemann

Das patologias que mais acometem a criança na infância, as doenças oncológicas têm prevalência e reflexos bastante significativos quando se relaciona a sua saúde e sua consequente qualidade de vida. Pode desencadear, dependendo do tempo de internação, com... see more

Cibele Pimenta Tiradentes, Lucélia Gonçalves de Oliveira Machado Araújo, Ranib Aparecida dos Santos Lopes

A educação inclusiva tem sido palco de vários debates em todas as esferas da sociedade, como intuito de garantir os direitos das pessoas que apresentam necessidades especiais, tanto na vida escolar, social, política, econômica, bem com no atendimento a sa... see more

Gabrielle Cristina Sanchez, Rita de Cássia Gomes de Oliveira Almeida, Adriana Garcia Gonçalves

O presente estudo tem como objetivo abordar os desafios que os alunos público alvo da educação especial, entre eles, alunos com Paralisia Cerebral encontram em seu processo de escolarização. No que se refere aos alunos com deficiência, serão evidenciados ... see more

Juliana Reichert Assunção Tonelli, Eduardo Pimentel Rocha, Otto Henrique Silva Ferreira, Thays Regina Ribeiro de Oliveira

Este artigo objetiva (re)pensar o ensino de línguas estrangeiras (LE) para aprendizes com necessidades educacionais especiais (NEE). Mais especificamente, discorre-se aqui sobre como o dispositivo sequência didática (SD), assim como proposto por Dolz, Nov... see more

Yara Fonseca, Jucélia Linhares Granemann

Este dossiê compartilha as reflexões de pesquisadores (professores e alunos) que investigam – em diferentes instituições de ensino superior – as temáticas da formação de professores e da educação inclusiva para discutir a perspectiva da escola, do ensino ... see more