8 articles in this issue
Carla Conti
Melissa Bettoni, Fernando Rosseto Gallego Campos
O objetivo deste estudo foi investigar as crenças e práticas de professor de inglês para crianças em relação à pronúncia e o impacto causado por uma disciplina de fonética e fonologia da língua inglesa com uma abordagem de ensino de pronúncia nestas crenç... see more
Rosana de Araújo Correia, Maria da Glória Magalhães dos Reis
O presente trabalho propõe um estudo da leitura do texto de teatro contemporâneo destinado a um público não adulto. Após uma introdução da leitura do texto literário pelo público não adulto, propomos uma reflexão acerca da leitura do texto teatral e suas ... see more
Aline Schmidt de Lima, Leandra Ines Seganfredo Santos
O ensino da Língua Inglesa para crianças tem se transformado em uma tendência global, entretanto, os docentes carecem de uma formação adequada para atuarem com esta clientela. Pensando em seus acadêmicos e na sociedade, a Universidade do Estado de Mato Gr... see more
Aline Loyola De Aquino, Juliana Reichert Assunção Tonelli
Este artigo tem como objetivo dialogar sobre a relação entre professores, alunos e materiais nas aulas de LIC (língua inglesa para crianças). Partindo de uma reflexão pessoal e traçando paralelos entre teoria e prática, discutimos assuntos como: a escasse... see more
Christiane Batinga Agra, Sergio Ifa
O presente artigo é um recorte de uma pesquisa que objetivou compreender uma experiência de introdução do componente curricular língua inglesa em uma turma do Ensino Fundamental I de uma escola pública da periferia de Maceió (AL). Neste recorte, problemat... see more
Valéria Rosa da Silva
Este estudo tem como pano de fundo a noção de superdiversidade, conceito importante para uma melhor compreensão da complexa realidade linguística contemporânea. Considerando as implicações desse conceito para o campo de ensino de línguas, este trabalho pa... see more
Ana Paula de Lima, Samuel de Souza Neto
Este artigo, desdobramento de uma pesquisa de doutorado sobre a formação de professores de Inglês para crianças, trata da falta de recursos tecnológicos nas escolas públicas, bem como de formação para que os professores utilizem as novas tecnologias em sa... see more