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Os discursos colonialista, capitalista e patriarcal são hábeis em manter viva uma memória que recorta e preserva somente aquilo que lhes interessa, deixando claro que uma disputa narrativa também é uma disputa de mundos. Uma vez que não há aleatoriedade n... see more

O presente trabalho se propõe a realizar uma análise investigativa a respeito de duas experiências educacionais no Estado do Ceará: a Educação do Campo e a Educação Indígena. A nossa proposta, caminha no sentido de expor essas duas experiências, apontando... see more

Este artigo descreve a adaptação e validação da escala de mensuração da experiência de alunos no contexto de serviços de relações contínuas de associação, mais especificamente, no setor de educação no âmbito de um curso de pós-graduação. Originalmente pro... see more

Este artigo apresenta as experiências de professores no Ensino Remoto Emergencial (ERE), em meio ao cenário pandêmico, por causa da Covid-19. O objetivo do estudo é analisar as vivências dos docentes nos anos de 2020 e 2021 na comunicação virtual com fina... see more

Este artigo tem por finalidade relatar as experiências vivenciadas com os estudantes do ensino fundamental II (6º, 7º e 8º ano), decorrente da visita de campo a comunidade quilombola do Jatimane localizada no Território de Identidade do Baixo Sul da Bahia... see more

O trabalho teve como objetivo analisar como a adoção de influenciadores digitais na comunicação mercadológica impacta na experiência dos consumidores, especialmente em termos de processo decisório. A revisão de literatura concentrou os conceitos de comuni... see more

A temática da Educação do Campo necessita ocupar cada vez mais espaço no debate e nas experiências formativas da universidade. Neste texto, busca refletir sobre a experiência de formação em especialização em Educação do Campo, na perspectiva de dar evidên... see more

Contextualização: Relato de experiência do estágio obrigatório do Curso de Graduação em Terapia Ocupacional e da Especialização em Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) da Universidade Federal de Minas Gerais. Processo de Intervenção: Participaram 8 est... see more

O estudo objetiva investigar a experiência do cliente do webroomer através dos estágios da jornada de compra, bem como dos pontos de contato e emoções vivenciadas pelos clientes. Este estudo se baseia em uma abordagem qualitativa, faz uso de diários eletr... see more

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