24 articles in this issue
Marcia Denise Pletsch
Marcia Denise Pletsch,Izadora Martins da Silva de Souza,Saionara Corina Pussenti Moreira,Alexandre Rodrigues de Assis
Keite Silva de Melo,Adriana Tomaz
Esta pesquisa analisou as contradições que atravessam a atividade de ensino (DAVÍDOV, 1988) durante a adoção do ensino remoto, devido à grave pandemia que estamos vivendo. Buscou-se compreender, por meio da Teoria da Atividade (LEONTIEV, 2004), como cinco... see more
Carolina Alves Gomes Oliveira,Léa Tiriba
Este texto tem como objetivo trazer reflexões sobre o universo dos cuidados na atual crise socioambiental, como forma de pensar pedagogias ambientais alternativas e emancipatórias. Partimos de um olhar voltado às mulheres das classes populares, cujas prec... see more
Daiane Valasques,Hugo Santos
A pandemia veio a questionar as estruturas mais fundacionais das nossas sociedades globais, incluindo o direito democrático à educação. A partir de uma abordagem participatória, envolvendo photovoiced, entrevistas e grupos focais, quis-se perceber quais o... see more
Kelly Maia Cordeiro,Renato Pontes Costa
As medidas de distanciamento social impostas pela pandemia do novo coronavírus fizeram com que estudantes em todos os níveis de ensino ficassem sem aulas presenciais em todo o Brasil. Tais circunstâncias fortaleceram a discussão sobre mídias na educação e... see more
Célio Moacir dos Santos,Janneyde Pascoal da Silva,Jair Paiva
As circunstâncias impostas pelo isolamento social em virtude da pandemia acarretaram mudanças na dinâmica de um projeto denominado “Cuide-se”. Anteriormente de caráter presencial e depois se adequando para um modelo não presencial com uso de aplicat... see more
Marcio Caetano,Paulo Melgaço Silva Junior,Tarciso Manfrenatti de Souza Teixeira
A pandemia da COVID-19 modificou o cenário mundial e provocou uma série de reconfigurações na vida social. Dentre essas transformações, têm destaque as atividades escolares que passaram a funcionar de modo remoto, em regime especial domiciliar. Com atençã... see more
Annie Gomes Redig,Cristina Angélica Aquino de Carvalho Mascaro
O artigo discute a inclusão à luz dos sentimentos de isolamento e exclusão advindos da pandemia do COVID-19. Objetivou-se refletir sobre o relato de jovens com transtorno do espectro autista de como vivenciam e lidam com a escola em momentos de isolamento... see more
Vivian Martins,Bárbara Rodrigues de Castro,Michelle Viana Trancoso
Em decorrência da Covid-19, a população mundial entrou em distanciamento social e os processos educativos passaram a ocorrer por meio das tecnologias digitais. Dessa forma, buscamos desenvolver uma pesquisa científica que objetive compreender, a partir de... see more
Monica Maria Farid Rahme,Anamaria Fernandes Viana,Deborah Stephanie de Oliveira Henriques
Este artigo tem como objetivo analisar o percurso de trabalho extensionista produzido pelos projetos XXXXXX e XXXXXX no primeiro semestre de 2020. Para tanto, apresentamos inicialmente algumas reflexões sobre o vínculo da universidade com a comunida... see more
Tamara França de Almeida Magalhães
A pandemia da Covid-19 tem impactado os sistemas de ensino no mundo inteiro. Medidas de isolamento social obrigou o fechamento de escolas e universidades, sendo implementada a educação a distância ou ensino remoto emergencial. Nesta direção este artigo te... see more
Aline de Carvalho Moura,Andreia Gomes da Cruz
Por meio de levantamento bibliográfico e de análise documental, este artigo tem como objetivo problematizar as ações do ensino superior diante do cenário de Covid-19 e seus efeitos no incremento da produtividade acadêmica, no contexto brasileiro. Diante d... see more
Ediclea Mascarenhas Fernandes,Felipe Vieira Monteiro,Aída Guerreiro de Oliveira
Devido à pandemia pelo Coronavírus (Covid-19), tornaram-se necessárias adequações, especialmente nos setores de trabalho e educação. Entretanto, pessoas que vivem em espaços periféricos subordinados aos grandes centros, além das pessoas com deficiência, p... see more
Glacione Ribeiro da Silva Arruda,Anelise Monteiro do Nascimento
Esse trabalho faz parte de uma pesquisa que teve como objetivo analisar a entrada dos bebês no contexto das políticas educacionais, tendo como referencial teórico-metodológico Michel Foucault e os princípios da governamentalidade, biopolítica, biopoder e ... see more
Roberta Mendonça Porto,Jessica Coelho de Lima Pereira
Inspiradas em algumas pistas deixadas por Michel Foucault sobre sua ontologia do presente, seguimos o questionamento: “o que somos nós como presente?” em meio a pandemia provocada pelo novo coronavírus, para analisar alguns efeitos na educação que emergir... see more
Leila Santos de Santana,TAMIRES ELAINE BARBOSA REIS,LUCIA HELENA DE ANDRADE SANTOS,LUCIANA VELLOSO DA SILVA SEIXAS
Este artigo aborda situações educacionais ocasionadas pela pandemia mundial do Coronavírus (covid-19). Percorremos dispositivos legais como a Constituição da República Federativa do Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação e a Base Nacional Comum C... see more
Jessika Figueredo Alves,Jacqueline de Souza Gomes
ResumoEste artigo analisa os efeitos da pandemia de COVID-19 na educação de pessoas surdas no município de Santo Antônio de Pádua-RJ, considerando os enfrentamentos que subsistiam antes mesmo da suspensão das aulas presenciais, tais como o ouvintismo, a d... see more
FABIANA NERY DE LIMA PESSANHA,NAYARA ALVES MACEDO
O presente artigo discute os limites e as possibilidades provocadas pelos efeitos da pandemia da covid-19 na educação da pequena infância. Trata-se de um exercício reflexivo, fundamentado nos Estudos da Infância, em diálogo com nossas pesquisas ... see more
Leonardo Victor dos Santos,Rosilene Lagares,Meire Lúcia Andrade da Silva
Apresenta compreensões sobre a opção do Sistema de Ensino do Tocantins na condução de ações da Rede Pública nas circunstâncias da pandemia do novo coronavírus de assentar-se na Nova Gestão Pública, desencadeando na gestão não democrática e na adoção do mo... see more
Luis Henrique Monteiro de Castro,Rosemary dos Santos
O presente artigo se propõe a investigar e mapear algumas práticas de aprendizagemensino com o uso da mediação tecnológica em rede no cotidiano de um grupo de alunos da disciplina Eletrônica Digital de uma Escola Técnica na Zona Norte do Rio de Janeiro du... see more
Dayana Oliveira Arruda,Antônio Carlos do Nascimento Osório,Sara Santana Armoa da Silva
Este artigo tem como objetivo problematizar a emergência de acontecimentos e discursos impostos pela pandemia de Covid-19, que condicionam os sujeitos da educação de jovens e adultos a (outros) mecanismos de exclusão. Utilizamos dos referenciais foucaulti... see more
Adilson Cristiano Habowski
RESENHA DA OBRA: NUSSBAUM, M. Sem fins lucrativos: por que a democracia precisa das humanidades. São. Paulo: WMF Martins Fontes, 2015.[1][1] Do original: NUSSBAUM, Martha C. Not for Profit: Why Democracy Needs the Humanities. Princeton and Oxford: Princet... see more