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Este artigo apresenta as experiências de professores no Ensino Remoto Emergencial (ERE), em meio ao cenário pandêmico, por causa da Covid-19. O objetivo do estudo é analisar as vivências dos docentes nos anos de 2020 e 2021 na comunicação virtual com fina... see more

A oficina “Modelo Híbrido de Ensino – Emprego de Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) Associadas ao Ensino Presencial” fez parte do V Percurso Formativo de Docentes do Ensino Superior e teve como objetivo compartilhar com outros docentes as nova... see more

This article is an offshoot of a doctoral research on digital technologies, focusing on the use of the Google My Maps tool in the teaching of Geography, which was carried out in a practice that focused on the construction of maps on the cartography of Por... see more

This article is an offshoot of a doctoral research on digital technologies, focusing on the use of the Google My Maps tool in the teaching of Geography, which was carried out in a practice that focused on the construction of maps on the cartography of Por... see more

Tendo como principal objetivo rever abordagens e dinâmicas de ensino e aprendizagem no domínio do Inglês Para Fins Específicos, neste artigo descrevem-se as fases de planificação e implementação da primeira iteração do projeto V-interESP. Este projeto de ... see more

A narrativa digital envolve o potencial da narrativa de facilitar a construção de sentido e o compartilhamento de experiências com as linguagens das tecnologias digitais de informação e comunicação. Ela pode promover a participação ativa e reflexiva dos s... see more

As novas Tecnologias da Informação e Comunicação têm recebido bastante atenção devido às significativas mudanças que promoveram nas práticas de leitura e escrita em vários âmbitos da sociedade. Nesse contexto, Kleiman (1995, 1998), Tfouni (1995), Soares (... see more

O dossiê, intitulado Ensino de História, representa uma contribuição ao campo da formação de professores de História. As discussões acerca do Ensino de História têm se ampliando substantivamente o que, sem dúvida, aponta para a importância cada ... see more

Este texto tem como objetivo compreender as contribuições do Programa de Residência Pedagógica (PRP) no espaço virtual, por meio do ensino remoto emergencial, para a formação de professores de Geografia. Deste modo, buscamos entender as possibilidades e o... see more

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