10 articles in this issue
Darcilia Simões,Eleone de Assis
Katianny Kesia Mendes Negromonte Targino,Williany Miranda Silva
O desenvolvimento das novas tecnologias da informação e da comunicação (TIC) proporcionou a expansão de cursos livres online, divulgados através de videoaulas, que podem ser acessados por dispositivos móveis, aplicativos, postagens em redes sociais e site... see more
Paulo Henrique Moura Lopes,Cleudene De Oliveira Aragão,Camila Miranda Machado
Este artigo tem por objetivo averiguar como os cursos de formação de professores na modalidade EaD abordam em seus documentos norteadores o letramento digital. Para alcançarmos nosso objetivo, analisamos o documento norteador das práticas pedagógicas do C... see more
Flávia Thaís Alves Britto,Williany Miranda da Silva
A tradição sobre estudos de gêneros textuais destaca que o objeto reflete as multiformes e variadas esferas de utilização da linguagem. Em nossa sociedade, cada vez mais tecnológica, os ambientes digitais (re)criam os propósitos e as estruturas textuais p... see more
Helena Dos Santos Kieling,Vilson José Leffa,André Firpo Beviláqua
Desenvolvemos o presente estudo com o objetivo geral de investigar a implementação do modelo Ensino Híbrido (em inglês Blended Learning) de Rotação em um curso de extensão de Língua Inglesa, ministrado por professoras em formação de uma Universidade Feder... see more
Fábia Sousa Sena,Denilson Pereira Matos,Marianne Carvalho Bezerra Cavalcante
O objetivo deste trabalho é demonstrar como a ferramenta WhattsApp pode ser utilizada como dispositivo pedagógico para o letramento, em Língua Portuguesa, de alunos surdos do Ensino Fundamental Anos Finais, de uma maneira eficiente e prazerosa, ... see more
Jaqueline Fonseca Veiga,Cristiane Rosa Lopes,Luana Alves Luterman
Este artigo apresenta uma experiência de ensino e de aprendizagem pautada nos multiletramentos e nas multimodalidades, que foi vivenciada em 2017, durante a regência do Estágio de Língua Portuguesa. Objetivamos ressaltar a importância do uso de metodologi... see more
Michely Gomes Avelar,Déborah Magalhães de Barros
Este trabalho tem por objetivo de refletir como as novas tecnologias, em especial o jogo digital, têm motivado mudanças no uso do português brasileiro. Buscamos apontar os fatores que possibilitaram que os gamers trouxessem para o léxico do português bras... see more
Afrânio da Silva Garcia
Esse artigo pretende mostrar as estratégias de persuasão mais comuns e de que maneira elas servem para estruturar o discurso social e político brasileiro. Dividimos tais estratégias em dois grupos: estratégias de persuasão simples, como a substituição de ... see more
Cristiane Magalhães,Carla Conti de Freitas
O gênero prova objetiva foi objeto de uma pesquisa que busca analisar a percepção dos alunos do curso de Letras acerca do suporte digital para o gênero prova objetiva, além de verificar se esse suporte interfere na definição e na compreensão desse gênero.... see more