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O objetivo da presente pesquisa foi demonstrar que a ausência da Educação em Direitos Humanos pode levar à desumanização, mas que o uso das metodologias ativas pode funcionar como agente de reversão da situação. Justificou a pesquisa o fato de que a socie... see more

Ao considerar as metodologias ativas como uma alternativa para criar espaços de construção de conhecimento, este ensaio parte do argumento de que o incentivo à sustentabilidade em sala de aula pode advir da união entre as metodologias ativas e as competên... see more

O uso de metodologias em que o aluno é o centro do seu próprio processo de aprendizagem está, cada vez mais, sendo pautado pelas práticas pedagógicas na educação superior sob a denominação de metodologias ativas. O objetivo deste artigo é problematizar o ... see more

O presente estudo teve como objetivo identificar a compreensão de professores sobre metodologias ativas antes e após um curso de formação, bem como sua avaliação e possível utilização no contexto escolar. Foram sujeitos do estudo, 21 professores dos anos ... see more

Este artigo discute o ensino de Geografia atual com base em publicações de artigos científicos sobre o uso e a concepção de professores da Educação Básica sobre as metodologias ativas. Com base nesse contexto abrem-se sendas para uma discussão sobre novas... see more

O objeto do trabalho é tratar das possibilidades de aplicação do método do caso no ensino do Direito, de maneira compatível com a dogmática jurídica, por meio de abordagem qualitativa e procedimento bibliográfico. A pesquisa busca apresentar uma alternati... see more

Objetivo: O relato de pesquisa analisa as metodologias de ensino utilizadas por professores do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba na disciplina MTC, ofertada para os cursos do Centro de Ciências Sociais Aplicadas nos ... see more

Historicamente, os métodos tradicionais de ensino visualizaram o professor como uma figura de poder sobre o aluno. Mas mudanças de percepção no processo de ensino-aprendizagem têm ocorrido com a introdução das chamadas 'metodologias ativas de aprendizagem... see more

O ensino em engenharia no Brasil ainda é na sua grande maioria  desenvolvido de forma tradicional e para superar esse modelo de ensino as metodologias ativas são vistas como estratégias de ensino que podem contribuir para uma mudança paradgmática e a... see more

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