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ISSN: 0104-4060    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 17 Number 17 Year 2001

18 articles in this issue 

José Geraldo Silveira Bueno

Este trabalho procura oferecer contribuição para a reflexão sobre a melhoriada escola pública de ensino fundamental a partir da perspectiva teóricaque entende a escola como instituição social ímpar, pois, ao mesmo tempoem que possui formas de organização ... see more

Pags. p. 101 - 110  

Gizele de Souza,Monica Ribeiro da Silva

Apresentação Dossiê Cultura e Escola

Pags. p. 11 - 12  

Monica Ribeiro da Silva

Reflexão sobre o currículo como prática escolar que tem consubstanciadoprocessos de falsa formação cultural ao incorporar a racionalidade produzidapor práticas culturais guiadas por uma lógica instrumental emercantilizada. A importância do assunto mostra-... see more

Pags. p. 111 - 123  

Laura Ceretta Moreira,Roseli C. Rocha de C. Baumel

O texto discute o currículo em educação especial e como ambos os temasvêm recebendo atualmente atenção tanto das reformas educacionais quantodas pesquisas e da comunidade escolar, mesmo que com distintas formasde preocupação. Aponta-se para as tendências ... see more

Pags. p. 125 - 137  

Maria Auxiliadora M. dos Santos Schmidt,Tânia Maria F. Braga Garcia

Este artigo discute algumas contribuições que a pesquisa etnográfica podedar à compreensão dos processos de reformulação curricular que têm sidolevados a efeito nos diferentes sistemas de ensino. O potencial desse tipode pesquisa é aqui discutido e aprese... see more

Pags. p. 139 - 149  

Maria Luiza Oswald,Sonia Kramer

O artigo se baseia em pesquisa sobre leitura e escrita de professores. Fundamenta-se na perspectiva da teoria crítica da cultura. Analisa a escrita ea leitura de futuros professores de três escolas de formação docente.Amplia a reflexão com questionamentos... see more

Pags. p. 15 - 37  

José Carlos Libâneo

Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneosé a ampliação do conceito de educação e a diversificação das atividadeseducativas, levando, por conseqüência, a uma diversificação da açãopedagógica na sociedade. Em várias esferas d... see more

Pags. p. 153 - 173  

Rosa Lydia Teixeira Corrêa

Este trabalho resulta de análise de textos que compõem o Método Facile,compreendendo-o como uma proposta educativa para imigrantes italianosno Brasil no início da república. Tal proposta se desenvolve por meio dapossibilidade que tem o imigrante de aprend... see more

Pags. p. 177 - 196  

Cláudia Regina Kawka Martins

Neste artigo, é ressaltada a importância do resgate da memória deprofessores nas pesquisas sobre educação e apresenta-se o resultado dapesquisa realizada sobre o ensino de História nos anos setenta, no momentoem que a referida disciplina estava diluída na... see more

Pags. p. 197 - 213  

Araci Asinelli da Luz

A tese intitulada Educação e prevençãoao abuso de drogas: limites e possibilidadescaracteriza-se como uma pesquisade campo, de cunho qualitativo,que tem por objetivo analisar o papel daeducação formal na prevenção ao abusode drogas. Busca desvelar quais c... see more

Pags. p. 223 - 223  

Vilma Barra

O ensino da educação ambiental é otema desta pesquisa. A compreensão daeducação ambiental como processoeducativo fundamental no desenvolvimentode valores, atitudes e comportamentosnecessários à busca da qualidadeambiental e da sustentabilidade; oexercício... see more

Pags. p. 224 - 225  

Noela Invernizzi

Esta tese trata das importantesmudanças verificadas no perfil técnico,comportamental e político da força detrabalho como resultado dareestruturação produtiva da indústriabrasileira. A análise se baseia numa revisãode pesquisas de diversos autores,assim co... see more

Pags. p. 226 - 226  

Antonio Flavio Barbosa Moreira

O artigo apresenta reflexões sobre currículo e formação de professores,situando-as no contexto de um mundo multicultural dominado pela lógicaneoliberal. Discute em que medida os atuais currículos dos cursos de formaçãode professores estão formando profiss... see more

Pags. p. 39 - 52  

Nilda Alves

O artigo trata do espaçotempo escolar, entendendo-o como dimensãomaterial do currículo. Busca, a partir de imagens criadas pelo artista/fotógrafofrancês Robert Doisneau, mostrar que o espaçotempo escolar é compostode relações múltiplas entre múltiplos suj... see more

Pags. p. 53 - 62  

Valéria Milena Röhrich Ferreira,Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde

O artigo aborda a questão dos tempos escolares. Reflete a respeito danoção de tempo e do modo como esta é constituída histórica e culturalmente.Analisa diferentes formas pelas quais passou e tem passado o tempoescolar, suas diferentes configurações e sign... see more

Pags. p. 63 - 78  

Gizele de Souza

O presente artigo se dispõe a apresentar algumas notas sobre trabalhos naárea de educação, em especial de Educação Infantil, sobre a temática daorganização do trabalho pedagógico, elegendo o espaço como eixo dodebate. Foram selecionados textos de autores ... see more

Pags. p. 79 - 99  

Carlos Eduardo Vieira

Editorial revista 17 de 2001

Pags. p. 9 - 8