Periferia  

Rosemary Santos,Felipe da Silva Ponte de Carvalho

DOI:10.12957/periferia.2018.12478

Cristiano Sant’Anna,Stela Caputo

DOI:10.12957/periferia.2018.16136

Jessica Oliveira Farias

DOI:10.12957/periferia.2018.27988O presente artigo apresenta uma pesquisa qualitativa, que teve como foco a análise da trajetória da representação das personagens negras na produção literária infantil brasileira, do início do século XX até os primeiros an... see more

Jonathan Machado Domingues

DOI:10.12957/periferia.2018.28262 O presente trabalho tem como objetivo contextualizar o universo plural da infância, o brincar e a questão educacional e curricular de maneira sucinta. Brincar, ação está praticada e realizada por todos os componentes... see more

Hellen Mabel Santana Silva,Marise de Santana,Edson Dias Ferreira

Neste artigo nos detemos na análise dos desenhos de crianças de terreiro sobre o legado africano existente na festa de São Bartolomeu, que acontece na cidade de Maragojipe- Ba, situada no Recôncavo Baiano. O nosso objetivo centra-se em investigar como as ... see more

Luiz Rufino Rodrigues Junior

Este artigo é resultado de uma Tese de doutorado em Educação intitulada Exu e a Pedagogia das Encruzilhadas. O mesmo tem como proposta desenvolver a crítica e propor outros caminhos no que tange as problemáticas do racismo, colonialismo e da educação.&nbs... see more

Marcos Eduardo Leandro,Lúcio Bernard Sanfilippo

No primeiro semestre do ano de 2017, testemunhamos uma crescente onda de violência se abatendo sobre terreiros de candomblé por todo o Brasil, mais ainda em Nova Iguaçu, cidade da Baixada Fluminense, na periferia do Rio de Janeiro. Os autodenominados traf... see more

Sergio Mauricio de Oliveira Junior,Silvio Santiago-Vieira,Jakson Santos Ribeiro

RESUMO: A presente pesquisa teve como objetivo compreender a representação simbólica das guias (Ogum, Iemanjá e Xangô) na construção da identidade religiosa do médium Surdo na Casa Grande de Mina Jeje Nagô de Toy Lissá e Abê Manjá Huevy, pertencente ao Ta... see more

Caroline Delfino dos Santos

A diáspora africana, ou afrodiáspora, foi e segue como resultado de um processo de mercantilização ora no período de colonização, ora na contemporaneidade. Os mais variados deslocamentos e com eles contínuos processos de desterritorialidade implicam um ol... see more

Lazaro de Souza Barbosa,Pedro Alberto Cruz de Souza Gomes

O presente trabalho tem por objetivo apresentar o diálogo entre história e literatura como possibilidade viável no ensino de história. Com a utilização do romance “O mundo se despedaça”, de Chinua Achebe, abre-se caminhos para o entendimento da história d... see more

Ademir Barros Santos

Este artigo busca apresentar, em contraponto à voz oficial, outras posturas das negritudes transpostas compulsoriamente para o Novo Mundo, visto que os meios oficiais, ainda hoje, enfatizam a dominação pacífica do europeu sobre o africano que, no extremo,... see more

Maressa Carolina Lopes Faria,Nayara Cristina Carneiro Araújo

A presente pesquisa analisa a influência da cultura africana na formação da identidade brasileira especificamente a partir da capoeira, discutindo identidade negra na capoeira. A questão principal é identificar se a valorização da influência africana a pa... see more

Jeusamir Alves Silva

ResumoO principal objetivo deste trabalho é dar visibilidade ao povo banto, com base na Lei. 10.6392003/PR, incluindo a sua história e cultura nas grades curriculares do ensino brasileiro, usando como fio condutor a sua religião.  Escolheu-se como ob... see more

Alisson Araujo de Almeida

Este artigo versa sobre a potência criativa da mestiçagem realizada pelos afros-brasileiros na criação de um país mítico. Resultado da diaspora no novo mundo, o Candomblé é a unidade nas diferenças, onde o acesso aos ancestrais permite a expressão das alt... see more

Carlos Augusto Aguilar Júnior

Discutimos alguns trabalhos que se debruçam sobre os sentidos do conhecimento aliado ao conhecimento escolar. Pretendemos apresentar ideias centrais dos referenciais abordados, procurando identificar tencionamentos neles presentes, bem como as contribuiçõ... see more

José Valderi Farias de Souza,Rafael Marques Gonçalves

O artigo discute o conceito de trabalho em escolas multisseriadas e os processos de intensificação do trabalho na educação do campo/floresta. O texto aponta que ser professor do ensino fundamental em escolas rurais implica lecionar diversas áreas de conhe... see more

Marcus Cavalcanti

RESUMO A importância de estruturar diferentes ciências sob a perspectiva de redes mostra que saberes teóricos e práticos podem conviver em um mesmo ambiente, se influenciando mutuamente. O fenômeno que a princípio parece objeto de estudo de apenas uma ciê... see more

Guilherme Pereira Stribel

Felipe da Silva Ponte Carvalho