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A presente pesquisa relata a experiência positiva decorrente da utilização de metodologia ativa e inovadora no curso de Direito da Universidade de Marília (UNIMAR), batizada de “Direitonejo”, a qual consiste na utilização de músicas sertanejas para o ensi... see more

O objetivo da presente pesquisa foi demonstrar que a ausência da Educação em Direitos Humanos pode levar à desumanização, mas que o uso das metodologias ativas pode funcionar como agente de reversão da situação. Justificou a pesquisa o fato de que a socie... see more

Trata-se de uma introdução à metodologia da ciência do direito no âmbito da fundamentação das epistemologias dialéticas, em especial, da pesquisa da criminologia crítica. Para isso organizou o trabalho em três movimentos. Inicialmente, busca-se os fundame... see more

O modelo de ensino tradicional ainda se mantém com muita força no âmbito das instituições que oferecem cursos de Direito. Entretanto, esse modelo de ensino se caracteriza como insuficiente ao desenvolvimento de todas as competências e habilidades essencia... see more

A metodologia da pesquisa científica ganha relevo na medida em que norteia o trabalho do pesquisador. Assim, o presente artigo tem a pretensão de analisar os pressupostos epistemológicos do conhecimento científico para, então, demonstrar tais exigências d... see more

DOI: 10.1590/2179-8966/2021/61512.ResumoO ensaio reconstitui a crítica metodológica, a co-pesquisa-ação e a tradição da “enquête operária” tais quais tiveram lugar, como um “Modelo de Pesquisa Colectiva”, no interior do Observatório para as Condições de T... see more

O objetivo deste artigo é, a partir dos resultados de uma pesquisa-ação com estudantes em distorção idade-série, discutir teoricamente o uso do mapa mental como metodologia ativa no ensino de leitura. Para tanto, primeiro apresentamos uma revisão teórica ... see more

A disciplina Cálculo Diferencial e Integral tem grande importância para o ensino da Engenharia. Disciplina inicial do curso, é nela que se observam os maiores índices de reprovação. Essa é uma realidade que tem acompanhado os estudantes de Engenharia em q... see more

Ao considerar as metodologias ativas como uma alternativa para criar espaços de construção de conhecimento, este ensaio parte do argumento de que o incentivo à sustentabilidade em sala de aula pode advir da união entre as metodologias ativas e as competên... see more

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