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ISSN: 1022-6508    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 54 Number 5 Year 2018

9 articles in this issue 

Adriano Edo Neuenfeldt, Ariane Wollenhoupt da Luz Rodrigues

Como proposta de auxiliarmos no desenho de um novo currículo, pusemo-nos a buscar possibilidades metodológicas diferenciadas, em que todas as áreas do conhecimento fossem consideradas importantes, procurando, assim, desenvolver um trabalho interdisciplina... see more

 

Karla Campaña Vilo

Juan José de Haro Ollé. Manual imprescindible redes sociales para la educación. Madrid: Ediciones Anaya Multimedia. 2010, 432 págs. ISBN: 978-84-4152-7966.Las competencias digitales para el siglo XXI requieren, a grandes rasgos,&n... see more

Pags. 1 - 2  

Eduardo García Teske

La educación hoy tiene como paradigma esencial: el cambio. Esta situación nos remite a un constructo novedoso y diverso, pero percibido como fragmentado en sus habitus intra e interinstitucionales.

Pags. 1 - 6  

Ruth Milena Páez Martínez

En este artículo se aborda el pensamiento narrativo y la narración mítica, el primero como condición inherente al ser humano que no puede ignorarse, ni pasarse por alto, por constituir una de las formas de conocimiento del mundo, y la segunda como realida... see more

Pags. 1 - 12  

Javier Argos González, María Pilar Ezquerra Muñoz, Ana Castro Zubizarreta

En la investigación educativa se ha considerado escasamente la perspectiva de la infancia, enfatizándose la visión adulta acerca de la realidad educativa sometida a estudio, olvidando que en ésta, el principal protagonista es el niño. Presentamos un prime... see more

Pags. 1 - 18  

Javier González García

Este artículo pretende explorar cómo el lenguaje es utilizado como instrumento para producir un nivel superior de discurso y pensamiento en los niños. La lectura de cuentos va a generar unos espacios y recursos para que los niños construyan su identidad a... see more

Pags. 1 - 13  

Soledad Aguilera, Yanina Boatto, Marcela Rapetti, Gisela Vélez

En este trabajo se analizan algunas relaciones entre cambio conceptual y creencias motivacionales, con el propósito central de considerar los aportes de estos conceptos para orientar el aprendizaje a partir de la lectura en la universidad. Se presentan, e... see more

Pags. 1 - 7  

Melody García Correa

Las diversas políticas socio-educativas implementadas en diferentes países de la Región nos invitan a realizar una mirada al interior de las Instituciones de Enseñanza y a las relaciones entre sus protagonistas. En este trabajo se realiza un análisis de l... see more

Pags. 1 - 9  

Primitivo Sánchez Delgado, Juan Carlos Rodríguez Miguel

El presente trabajo se centra en estudiar la atención que la educación presta al proceso de globalización. Constituye un ejemplo claro de la dificultad y la lentitud del cambio en educación, pues como hemos podido comprobar, la globalización arrolla el mu... see more

Pags. 1 - 12