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ISSN: 1022-6508    frecuency : 4   format : Electrónica

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Volume 41 Number 4 Year 2018

8 articles in this issue 

Jairo Brasil Vieira

Un asunto enmarañado ha ocupado las discusiones de los especialistas en Enseñanza Profesional: la metodología por las competencias. Surgida por el ahogo de la globalización en el mercado de trabajo, la nueva metodología tiene hecho a los especialistas per... see more

Pags. 1 - 3  

Santiago Inzunza Cazares

En los últimos años, la literatura sobre educación estadística reporta un incremento notable de publicaciones relacionadas con el diseño y utilización de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza y aprendizaje de la probabilida... see more

Pags. 1 - 12  

Robinson dos Santos

As questões suscitadas por Immanuel Kant (1724-1804): "o que posso conhecer?", "o que devo fazer?" e "o que posso esperar?" conduzem a uma quarta e única questão que, tanto incorpora, quanto sintetiza as anteriores: "o que é o homem?", isto é, podem ser r... see more

Pags. 1 - 10  

Mario Hernández Nodarse

Actualmente, uno de los centros del debate acerca de la evaluación del aprendizaje, gira en torno de los exámenes. El desarrollo de las ciencias y la tecnología, promueve nuevas inquietudes: ¿Deben ser eliminados los exámenes escritos? ¿Pueden estos instr... see more

Pags. 1 - 25  

María Luisa Carrió Pastor

El aprendizaje colaborativo implica una forma de enseñanza muy útil para que los estudiantes y los profesores trabajen conjuntamente para agilizar la formación de cualquier materia. Si a este método le incorporamos los avances de la tecnología, sobre todo... see more

Pags. 1 - 10  

Mónica Ortiz Cobo

Este artículo pretende plantear una reflexión crítica de la práctica escolar dirigida a gestionar lingüísticamente la presencia de alumnado inmigrante. Dicha reflexión se ha realizado tras haber llevado a cabo largas sesiones de observación participantes ... see more

Pags. 1 - 5  

Raúl Paglilla, Daniel Paglilla

El motivo del presente aporte, responde a un intento para clarificar (de un modo general), la elaboración de proyectos de intervención en problemáticas sociales que se pretenden cambiar o mejorar. La elaboración de un proyecto puede resultar dificult... see more

Pags. 1 - 8  

Eduardo García Teske

El trabajo aborda un análisis sobre los variados discursos que las nuevas tecnologías imprimen en las áreas de la vida social, especialmente en la educación. Éstas están atravesadas por su presencia en concordancia con sus variables de oportunidad y relev... see more

Pags. 1 - 12