14 articles in this issue
Rexe Edición 26
Edición 26
Angélica González García,Marcela Gómez Zermeño,Raúl Abrego Tijerina
El objetivo de la investigación fue determinar cómo el uso de los Objetos de Aprendizaje en cursos de formación docente ayuda a mejorar la compresión, aprendizaje y uso de la metodología para un curso de capacitación docente sobre construcción de reactivo... see more
Donatila Ferrada,Alicia Villena,Desiderio Catriquir,Gabriel Pozo,Omar Turra,Caroll Schilling,Miguel Del Pino
La investigación Dialógica-Kishu Kimkelay Ta Che -es producto de un trabajo de largo aliento desarrollado en comunidades educativas en la zona centro-sur de Chile-, focalizada en construir conocimiento científico incorporando la diversidad de culturas, te... see more
Carolina Villagra Bravo,Cristian Vásquez Espinosa,Graciela Navarrete Flores,Danitza Vilugrón Maureira,Esteban Rubilar Castillo
En este reporte se presentan los resultados del análisis de las habilidades de pensamiento científico que promueven los textos de estudio de Ciencias Naturales de quinto año básico. Para su desarrollo se analizaron tres textos escolares en función de la T... see more
Katherine Lavín Arteaga
Este artículo presenta los principales hallazgos de una investigación que tiene por objeto de estudio el desarrollo de habilidades cognitivas en la asignatura de Ciencias Naturales en estudiantes con alta vulnerabilidad socio - económica, a través del pro... see more
Claudia Pérez Fernández,Horacio Solar Bezmalonovic,Lorena Cid Caamaño
La presente investigación identifica estrategias didácticas utilizadas por dos profesoras de matemática de educación básica, una profesora de un establecimiento educacional urbano en la comuna de Tomé, y otra profesora de un establecimiento rural de la co... see more
Marcela Adaros Rojas
La investigación describe el acompañamiento pedagógico recibido por un grupo de estudiantes de pedagogía, en el curso de la Práctica Profesional, y su relación con los fines declarados en el programa de la asignatura, lo cual se realizó mediante el anális... see more
Mary-Ann Isaacs Bornand,Luis Mansilla Chiguay
El presente artículo tuvo como propósito determinar y describir las representaciones sociales de estudiantes universitarios de la ciudad de Temuco sobre inclusión y discapacidad. Se empleó la técnica de Redes Semánticas Naturales (Valdez, 1998). El instru... see more
Elizabeth Ormart,Flavia Andrea Naves,Carolina Pesino,Mariana Pacheco,Julieta Loza
El presente escrito tiene por finalidad realizar un análisis sobre las competencias que requiere un buen profesional de la psicología para desempeñarse en contextos donde los derechos humanos son avasallados. Para ello, pondremos a dialogar los resultados... see more
Gustavo Villamizar Acebedo,Delcy Rocio Becerra Álvarez,Amparo Carolina Delgado Martínez
Esta investigación tuvo como objetivo identificar la autopercepción que un grupo estudiantes de los últimos tres semestres de Psicología, de una universidad privada de Bucaramanga (Colombia), sobre las competencias que han desarrollado en su proceso de fo... see more
Juan Eduardo Jiménez Vásquez
Se presentan los resultados de una investigación, cuyo foco era proponer una metodología de control y gestión para una implementación curricular por competencias, en una institución universitaria. En este camino, nos pareció que la propuesta de la metodol... see more
Adrián Baeza Araya
El artículo presenta una discusión de los ideologemas básicos que componen el consenso actual en torno al Acto Didáctico, a partir de la exploración de sus sentidos y presencia en los discursos pedagógicos de algunos textos clásicos europeos desde el sigl... see more
Rodolfo Núñez Hernández
Existe una matriz epistémica que está a la base de la producción de los saberes. Esta matriz es plural, eso hace que los saberes expuestos en el aula responden a presupuestos epistémicos distintos e incluso en contradicción unos con otros; cada uno de est... see more
José Pareja Fernández de la Reguera,Beatriz Pedrosa Vico
En el curso 2013-2014 la inmensa mayoría de universidades españolas han graduado ya a su primera promoción de egresados dentro de los parámetros del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y, en este sentido, queremos resaltar los principales cambios... see more