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ISSN: 0718-5162    frecuency : 3   format : Electrónica

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Volume 16 Number 32 Year 2017

13 articles in this issue 

Rexe UCSC

Rexe Edición 32

Pags. 1 - 186  

Carlos Javier Del Cid García,José Ángel Vera Noriega,María Monserratt Valenzuela Saavedra

El objetivo del presente estudio es la validación de una escala de medida sobre perspectiva e innovación institucional en las Escuelas Normales. La escala está compuesta por cuatro subescalas: Cuerpos académicos, Normatividad, Formación profesional y Part... see more

Pags. 15 - 31  

Carlos Javier Del Cid García,José Ángel Vera Noriega,María Monserratt Valenzuela Saavedra

The aim of this research to measure effectiveness on institutional innovation perspectives in Teacher Training Institutions using a scale. The scale is composed of four subscales: Academic Bodies, Standards, Professional Training and Participation with th... see more

Pags. 33 - 48  

Isabel Cantón Mayo,María Ángeles Turrado-Sevilla,Alejandro Santos- Lozano

La innovación es la clave de los avances en educación. Los centros educativos realizan innovaciones muy diversas con niveles de impacto y difusión muy bajos fuera de su comunidad. No existen muchos estudios que describan, pongan en valor las innovaciones,... see more

Pags. 49 - 66  

Malva Lidia Reyes Roa

En el ámbito de la Educación Superior se han producido cambios y renovaciones entre estos destaca la implementación de modelos basados en competencias en la formación profesional. No obstante, a pesar de haber sido implementado, son pocos los estudios que... see more

Pags. 67 - 82  

José Luis Aparicio López,Columba Rodríguez Alviso,Juana Beltrán Rosas,Isabel Guzmán Ibarra,Rigoberto Marín Uribe

Se comunica la experiencia metodológica vivida en la evaluación de un proceso de formación de profesores en la Universidad Autónoma de Guerrero, México, que implementado bajo el enfoque de la Educación Basada en Competencias (EBC), asume como propósito la... see more

Pags. 83 - 98  

Javier Organista Sandoval

El vertiginoso cambio tecnológico y el creciente uso de dispositivos portátiles en el entorno educativo universitario han propiciado una carga importante de mediación tecnológica del proceso educativo. Ante este contexto, el reto es lograr que los estudia... see more

Pags. 99 - 110  

Cintya Guzmán Ramírez,Laura Elena Padilla González

En el estudio que se presenta se realiza una comparación entre dos Telebachilleratos Comunitarios del estado de Aguascalientes, uno identificado con alta y otro con baja eficacia escolar, a través de un estudio previo. La finalidad del trabajo es identifi... see more

Pags. 111 - 125  

Ociel Alejandro López Jara

Quienes están en la labor de la enseñanza-aprendizaje de la matemática, en especial a nivel escolar, han podido observar que muchos profesores de matemática se limitan a pedir que sus alumnos repitan y repitan definiciones y/o propiedades de conceptos geo... see more

Pags. 129 - 136  

Alejandra Contreras Gutiérrez

La educación colonial en Chile es un tema que ha sido escasamente abordado por los historiadores e intelectuales del país y, dentro de la exigua bibliografía que existe dedicada exclusivamente al tema, se puede observar una perspectiva común entre los his... see more

Pags. 137 - 148  

María Elena Riaño Galán,Paula Mier Pérez,Manuela Pozo Miranda

La práctica pedagógica presentada se enmarca en el Aprendizaje-Servicio desde un enfoque artístico. A través de una perspectiva docente orientada al desarrollo socio-emocional y de la creatividad en la formación inicial de los futuros maestros, se plantea... see more

Pags. 151 - 164  

Karina del Carmen Moreno Díaz,Rodolfo Israel Soto González,María de los Ángeles González Gutiérrez,Elba Rosa Valenzuela Durán

La desigualdad de género en Chile sigue presente, reproduciéndose mediante los estereotipos de género que se extienden en la sociedad. Por ende, es necesario implementar experiencias educativas como la presente intervención, la cual tuvo por objetivo favo... see more

Pags. 165 - 174