14 articles in this issue
Revista de Letras
Sumário/Contents
Apresentação/Presentation
Expediente
Institucional
Normas para publicação
Sarah Ipiranga
Em 2018, foi homologada a Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio. Seguindo a tendência dos PCN, que nortearam a educação a partir de 1999, a BNCC privilegia o aporte do ensino nos critérios de competência e habilidades, que são a base geradora... see more
Mayara Cruz Albuquerque, Vânia Maria Ferreira Vasconcelos
A produção literária foi uma conquista das mulheres e a legitimação da escrita feminina como uma escrita que também é capaz de fazer parte do campo literário não é uma luta superada,autoras ainda são menos reconhecidas e vistas em livros didáticos e bibli... see more
Wilder Kleber Fernandes de Santana, Éderson Luís da Silveira, Pedro Farias Francelino
O presente trabalho traçou como proposta um ensino dialógico de literatura na educação básica, com fundamentação nos pressupostos teórico-metodológicos de Mikhail Bakhtin (1895-1975), Valentin N. Volóchinov (1895-1936) e Pável N. Medviédev (1891-1938), in... see more
Chirley Domingues, Eliane Santana Dias Debus
Este artigo busca refletir sobre a leitura na Educação Infantil e no Ensino Fundamental, levando em conta a responsabilidade da escola como formadora de leitores, o papel preponderante que a literatura infantil tem nesse processo, a aproximação adequada e... see more
Maria Aparecida de Almeida Rego, Derivaldo dos Santos
Estudos sobre práticas de letramento avançam cada vez mais desde as últimas décadas. Segundo Paulino e Cosson (2009), o letramento é “um conjunto de práticas sociais” na construçãode sentidos do mundo. Essa dimensão social na literatura já era tratada por... see more
Leandro Vidal Carneiro, Fernanda Suely Muller
Considerando o atual contexto de ensino/aprendizagem de Língua Italiana LE no Brasil, neste artigo apresentamos uma proposta de sequência didática para turmas de nível avançado (nívelC1/C2) na qual a fábula Il pozzo di Cascina Piana, de Gianni Rodari, é p... see more
Joice Armani Galli
Refletindo os valores históricos do tempo em que se insere, o ensino de literatura na atualidade recebe, através do letramento crítico, uma abordagem cada vez mais pertinente no que tangeàs noções de criação e fruição literárias. Propomos tratar do letram... see more
Tito Lívio Cruz Romão
Este artigo aborda a aplicação de exercícios de tradução ao ensino de literatura germanófona no Curso de Letras Alemão-Português da UFC. Em primeiro lugar, exercícios de tradução, entendidos como estratégias de ensino-aprendizagem no âmbito da literatura,... see more
Cid Ottoni Bylaardt
Este texto pretende narrar uma experiência singular de ensino de literatura: a prática da escritura criativa. Um tipo de ensino que talvez se distinga das outras modalidades acadêmicas deensino de literatura, no sentido de que, ao invés de falar sobre a l... see more