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Volume .6 Number 4 Year 2021

36 articles in this issue 

Juana Emilia Morales-Crespín

La investigación tiene por objetivo determinar la relación de la puesta en práctica de las Voice memos por WhatsApp en la locución verbal del inglés en estudiantes de secundaria del colegio N° 88044 Coishco, 2021. Se implementó una tipología descriptiva c... see more

Pags. 4 - 15  

Shirley Morales-Fano

La actual investigación, tiene por objetivo determinar la eficacia de un programa educativo basado en gamificación dirigido a mejorar el pensamiento lógico en estudiantes del nivel inicial de de la institución 519 Nuevo Chimbote 2021 – Perú. Se basó en un... see more

Pags. 16 - 26  

Angela Beatriz Rodríguez-Montes

El artículo de revisión tiene por objetivo analizar el juego cooperativo y su influencia en las competencias matemáticas de infantes escolarizados en el Perú. Se realizó una revisión bibliográfica con la intención de conocer el estado de la cuestión de la... see more

Pags. 27 - 41  

Mery Marleny Martinez-Ibarra

La actual investigación la investigación tiene por objetivo determinar la relación entre habilidades blandas y aprendizaje autónomo en los educandos de primaria de la institución N°88049 Cascajal Bajo, 2021. Se basó en una metodología de tipo descriptiva ... see more

Pags. 42 - 51  

Rosa Elvira Siccha-Cuisano

La investigación tiene por objetivo determinar la relación entre acompañamiento pedagógico virtual y desempeño laboral en docentes de la UGEL Yungay, 2021. Desde un aspecto metodológico se fundamentó en el enfoque cuantitativo con un tipo descriptiva corr... see more

Pags. 52 - 62  

Idi Ami Terrones-Cabrera-de-Acevedo

La investigación tuvo por objetivo determinar la efectividad de las prácticas pedagógicas para mejorar la cultura inclusiva en educación Inicial en Instituciones Educativas de Miraflores, Chimbote 2021. De tipo descriptiva correlacional con diseño no expe... see more

Pags. 63 - 74  

Ana María Vargas-Castillo

La investigación tiene el objetivo de determinar la efectividad de las artes plásticas como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de primaria de la Institución Educativa 88077-2021. De tipo explicativa con diseño cuasiexperimental ... see more

Pags. 75 - 85  

Heidy Jessenia Villanueva-Ramírez

La investigación tiene por objetivo determinar la relación entre la asistencia técnica pedagógica virtual de especialistas en educación y el desempeño directivo de la UGEL Casma en tiempos de pandemia, 2021. De tipo descriptiva correlacional con diseño no... see more

Pags. 86 - 97  

Cristina Ysabel Vasquez-Cáceres

La investigación tiene por objetivo determinar la relación entre indagación científica y práctica pedagógica en docentes de primaria de la provincia de Pallasca en tiempos de pandemia por covid-19. Se implementó una tipología descriptiva correlacional con... see more

Pags. 98 - 109  

Ruth Eleana Herrera-García

La investigación tiene por objetivo analizar las estrategias lúdicas como mejora de la capacidad lectora de estudiantes de educación inicial, a partir de una revisión de fuentes documentales, desde donde se incorporó la idea principal aportada, mediante l... see more

Pags. 110 - 124  

Liliana Amalia Alegre-Alvarado

El presente artículo tiene el propósito presentar una revisión de la literatura que permita describir el Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera (AICLE) como enfoque metodológico para el desarrollo didáctico de la enseñanza comunicativa de ... see more

Pags. 125 - 143  

Patricia Torres-Chero

La investigación tiene por objetivo determinar la eficacia de un programa en salud emocional y autonomía en niños de la  I.E.I. N° 1608  Nuevo. Chimbote – 2021. De tipo explicativa con un diseño cuasiexperimental. La generación de  signific... see more

Pags. 125 - 135  

Daniel Hugo Ponce-Sacoto,Sergio Constantino Ochoa-Encalada

La presente investigación se realizó con el propósito de analizar, de qué manera el uso de las herramientas tecnológicas, específicamente de la plataforma Genial.ly mejoró el proceso de aprendizaje en los estudiantes. La metodología implementada es de tip... see more

Pags. 136 - 155  

Yessenia Tatiana Cárdena-Lliguisaca,Ana Zulema Castro-Salazar

El presente estudio tiene como finalidad desarrollar la grafomotricidad de las estudiantes del nivel preparatoria “B” de la Unidad Educativa Luisa de Jesús Cordero, utilizando técnicas grafo-plásticas innovadoras como una experiencia de aprendizaje. Para ... see more

Pags. 156 - 177  

Edisson Rolando Luna-Naula,María Isabel Álvarez-Lozano

La investigación tuvo por objetivo conocer los aportes del Google drive en el trabajo colaborativo en el área de Ciencias Naturales en Educación Básica media. Basado en un enfoque mixto. Los resultados cuantitativos evidencia que a nivel global tomando en... see more

Pags. 178 - 199  

Verónica Marisol Tene-Seas,Sandra Elizabeth Mena-Clerque

La gamificación es una herramienta importante en la educación, ya que nos ayuda como un escenario digital, por lo que podemos trabajar con diferente herramientas y aplicaciones móviles, que son netamente diseñados y utilizados para realizar un aprendizaje... see more

Pags. 200 - 218  

Karina Gabriela García-Guerrero,Santiago Arturo Moscoso-Bernal

El estudio que se presenta tiene por objetivo indagar acerca del desarrollo del razonamiento lógico matemático mediante el uso de la gamificación. Tiene un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo. Es necesario emplear esta estrategia de aprendizaje q... see more

Pags. 219 - 239  

Ángel Bolívar Cambisaca-Castro,Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla

La investigación tuvo por objetivo analizar la motivación como estrategia para el desarrollo emocional en el proceso de aprendizaje. Fue de tipo descriptiva correlacional con calculo de Chi-cuadrado de Pearson, con diseño no experimental. Una clase segmen... see more

Pags. 240 - 259  

Rosa Eugenia Carrera-Coronel,Nancy Marcela Cárdenas-Cordero

La presente investigación tiene un propósito educativo en el cual se implemente estrategias motivadoras como el juego de roles para mejorar e incentivar los hábitos por la lectura para un mejor desenvolvimiento académico de los educandos de las diferentes... see more

Pags. 260 - 276  

Christian Paul Chávez-Carrera,Juan Carlos Erazo-Álvarez,Mariano Ignacio Herrera-Pérez,José Antonio Pijal-Rojas

Este analiza el uso de estrategias innovadora como lo es la narrativa digital y por medio del Storytelling la enseñanza en valores para afianzar y desde una propuesta más interactiva, dinámica e innovadora. Este trabajo ha sido fundamentado en base a inve... see more

Pags. 277 - 296  

Miriam Viviana Mora-Bojorque,Luis Bolívar Cabrera-Berrezueta,Nelson Cristóbal Reascos-Vallejo,Roxanna Auccahuallpa-Fernández

Se tuvo como objetivo analizar las técnicas andragógicas innovadoras para la enseñanza a personas con escolaridad inconclusa desde una perspectiva de los docentes. se empleó un enfoque metodológico cuantitativo, de tipo descriptiva. La andragogía es la di... see more

Pags. 297 - 316  

Marco Vinicio Deleg-Muzha,Sergio Constantino Ochoa-Encalada,Diego Eduardo Apolo-Buenaño,Juan Pablo Pazmiño-Piedra

El objetivo de esta investigación fue analizar el uso del Storytelling como estrategia que puede ayudar a prevenir el bullying en la institución educativa American School, para la cual se realizó una investigación de carácter descriptiva  no experime... see more

Pags. 317 - 333  

Jener Fabricio Chica-Correa,María Isabel Álvarez-Lozano,Claudio Fernando Guevara-Vizcaíno

La aplicación de estrategias lúdicas para mejorar los procesos de enseñanza en las instituciones educativas es oportuna, porque transforma la transmisión de conocimientos en procesos interesantes. Por ende, esta investigación tuvo como objetivo determinar... see more

Pags. 334 - 350  

Fanny Ximena Tzenguzha-Abarca,Nancy Marcela Cárdenas-Cordero,Daysi Karina Flores-Chuquimarca,José Guillermo Brito-Albuja

El ser humano debe ser versátil a los cambios constantes motivo que debido a la pandemia del COVID-19 surgieron varios acontecimientos uno de ellos en el campo educativo en la forma de impartir las clases a los estudiantes se realizó de modo virtual, con ... see more

Pags. 351 - 375  

Christian Javier Bedoya-Merchán,Santiago Arturo Moscoso-Bernal,Ernesto Andrés Hermann Acosta

Se sobreentiende que el estado emocional, psicológico, nivel de satisfacción y actitud influye directamente en su quehacer y también en sus estudiantes. El propósito de este trabajo es analizar de qué manera el uso de la narrativa digital puede aportar a ... see more

Pags. 376 - 392  

Walter Alfonso Allaico-Bermejo,Helder Guillermo Aldas-Arcos

La presente investigación tiene como objetivo analizar estrategias inclusivas para estudiantes con discapacidad motriz en las instituciones educativas. Es una investigación de tipo descriptivo de corte transversal, esta propone una reflexión al problema r... see more

Pags. 393 - 415  

Lorena Elisabeth Basurto-Ortiz,Diego Andrés Heredia-León

El objetivo del estudio fue determinar la correlación que existe entre la motivación, la intención de ser físicamente activo y la satisfacción intrínseca en el deporte en estudiantes de Educación Física. Se realizó un diseño transversal descriptivo median... see more

Pags. 416 - 441  

Hugo Andrés Blacio-Rogel,Raúl Fernando Moscoso-García

Es importante abordar la composición corporal el cual es un método que permite describir de qué está hecho el cuerpo, estos elementos son evaluados con el propósito de determinar la relación que coexiste en los árbitros profesionales de fútbol, por ende, ... see more

Pags. 442 - 466  

Carlos Julio Bonito-Cisneros,Zoila Guillermina Torres-Palchisaca

El tema “Causas del Desinterés por la Práctica Deportiva en Estudiantes de Bachillerato de la Amazonia Ecuatoriana” tiene por objeto descubrir las causas de este desinterés. Descriptiva, aplicando una encuesta on line, con una muestra de 327 estudiantes. ... see more

Pags. 467 - 479  

Julio Fernando Bueno-Corte,Darwin Gabriel García-Herrera,Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla

El objetivo del presente estudio fue determinar cuáles son los métodos en el proceso de búsqueda y selección de talentos deportivos a nivel nacional, a través de un cuestionario adaptado a nuestro contexto con la finalidad de aportar con datos científicos... see more

Pags. 480 - 495  

Diana Cecilia Calle-Saldaña,Helder Guillermo Aldas-Arcos

El objetivo de la investigación consistió en analizar la incorporación del bloque prácticas deportivas en el subnivel elemental del currículo ecuatoriano de Educación Física. Se trata de una investigación de tipo descriptiva, transversal. La población de ... see more

Pags. 496 - 517  

Rosa Elena Chuqui-Calle,Helder Guillermo Aldas-Arcos

La presente investigación tiene como objetivo diseñar estrategias metodológicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad sensorial en la Educación Física. La misma se desarrolló desde una investigación descriptiva, de corte transversal. Los resul... see more

Pags. 518 - 540  

Diana Carolina Chacha-Cullqui,Darwin Gabriel García-Herrera,Carlos Marcelo Ávila-Mediavilla

Con la finalidad de buscar nuevos prospectos gestionaremos una masificación en la mayoría de las instituciones educativas como también en los centros de entrenamiento deportivos, el logro de los buenos resultados deportivos se obtiene cuando se realiza un... see more

Pags. 541 - 555  

Manuel Ignacio Espinoza-López,Zoila Guillermina Torres-Palchisaca

La discapacidad cognitiva ocasiona en muchos casos limitaciones psicomotoras, excluyendo a los estudiantes del sistema educativo, por lo cual se llevó a cabo este estudio donde se analiza la importancia de mejorar la atención y participación de estudiante... see more

Pags. 556 - 575  

Héctor Ernesto García-Rodríguez,Wilson Hernando Bravo-Navarro

El objetivo del presente estudio fue implementar un plan de ejercicios para mejorar la fuerza explosiva del tren inferior en los jugadores del equipo de rugby Universitario del Azuay, el estudio asumió un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con diseñ... see more

Pags. 576 - 593