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Volume .7 Number 2 Year 2022

15 articles in this issue 

Martha Cecilia García-Navarro,Paola Andrea Momoli-Villafañe

La presente investigación tuvo como fin establecer la articulación del proyecto ambiental escolar como herramienta pedagógica al cuidado del medio ambiente en docentes de las 4 sedes con que cuenta la institución educativa Distrital Simón Rodríguez. ... see more

Pags. 4 - 15  

Ricardo López-Rodríguez,Rosalba López-de-Meza-Ledesma

El objetivo de esta investigación consistió en establecer las estrategias pedagógicas en el proceso de transformación de residuos sólidos con las estudiantes de quinto de la Institución Educativa Distrital Normal Superior María Auxiliadora, mediante los d... see more

Pags. 16 - 29  

Grace Linnet Muñoz-Montenegro,Dolores Esther García-Ávila

El propósito de la presente investigación es comprender el tratamiento de residuos orgánicos e inorgánicos en la creación de huertas caseras en familias del Barrio Montecristo   mediante estrategia de entorno saludable para mitigar enfermedades ... see more

Pags. 30 - 43  

Katya Elena Rocha-Fernández,Zamira Patricia Guzmán-García

La problemática observada de la mala disposición de los residuos sólidos que dejan las discentes de primaria de la Institución Educativa Distrital Madre Laura en el Departamento de Magdalena en Colombia al finalizar el receso; evidenció la poca conciencia... see more

Pags. 44 - 59  

Ricardo Sosa-Pinilla,Sobeida Patricia Varela-Corvacho

El objetivo consistió en analizar la relación entre las estrategias de concientización ambiental y la conservación de la playa del Rodadero en hoteleros, vendedores ambulantes y comerciantes para un ambiente libre de contaminación. Basada en una metodolog... see more

Pags. 60 - 76  

Carol Cecilia Cervantes-Olivo

El objetivo de esta investigación fue desarrollar estrategias lúdico-pedagógicas a los estudiantes de la población de primera infancia de la Institución Educativa Distrital Magdalena, sede 3, San José, mediante la clasificación y la disposición de residuo... see more

Pags. 77 - 96  

Liliana Esther Olivares-Salazar,Ángel David Villalobos-Castro

El objetivo de esta investigación fue analizar los beneficios nutricionales del mango y su contribución a la seguridad alimentaria en estudiantes y familias, mediante el uso de estrategias didácticas pertinentes al proceso de capacitación comunitaria, par... see more

Pags. 97 - 112  

Gleidis Barboza-Contreras,Lilia Soto-López

Se tiene por objetivo promover estrategias didácticas que generen una cultura ambiental de la disminución de residuos sólidos para los estudiantes de la básica primaria de la Institución Educativa Distrital Técnica de Minca, en pro de un entorno escolar m... see more

Pags. 130 - 144  

Estuardo Xavier Estévez-Abad,Janio Lincon Jadán-Guerrero,Sandra Elizabeth Mena-Clerque

La investigación tuvo como objetivo analizar la información relevante a cerca de los conocimientos de la realidad aumentada y el manejo de la metodología del ABP dentro de aula por parte de los docentes. El estudio es de tipo no experimental, descriptivo ... see more

Pags. 145 - 166  

Diana Cecilia González-Maldonado,Santiago Arturo Moscoso-Bernal

El objetivo del presente trabajo consiste en analizar cuál podría ser el aporte de la gamificación como estrategia para la enseñanza contexto social en la modalidad en línea de los alumnos de primer ciclo de la carrera de Derecho en Cuenca-Ecuador. Se des... see more

Pags. 167 - 189  

Juan Pablo Mazón-Ávila,Luis Bolívar Cabrera-Berrezueta

La investigación tuvo como objetivo el poder analizar cuál fue el uso de plataformas digitales antes y durante la pandemia desarrollado por los docentes de psicología clínica de la UCACUE en Cuenca-Ecuador. De alcance descriptivo, de cohorte transversal. ... see more

Pags. 190 - 206  

Mónica-del-Carmen Tamayo-Piedra,Nelson Cristóbal Reascos-Vallejo,Sergio Constantino Ochoa-Encalada

El psicólogo clínico en su cotidiano accionar, en el trato con sus pacientes; se ve imbuido en una serie de requerimientos desde los contextos en los que se desempeña; espacios que ponen a prueba permanente destrezas indispensables relacionadas; con la at... see more

Pags. 207 - 228  

Cristina Mercedes Crespo-Crespo,Santiago Arturo Moscoso-Bernal,Juan Carlos Erazo-Álvarez

El objetivo fue analizar el conocimiento desde la visión de estudiantes y docentes de la carrera de Odontología de la Universidad Católica de Cuenca Campus Azogues. Bajo enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal, mediante una encuesta digital valida... see more

Pags. 229 - 249  

Diana Ximena Poma-Japón,Darwin Gabriel García-Herrera,María Isabel Álvarez-Lozano

El presente artículo tiene el propósito de analizar de qué manera la gamificación puede ser empelada como estrategia de evaluación formativa en estudiantes de la carrera de Software de la Universidad Católica de Cuenca. Para la obtención de los datos se r... see more

Pags. 249 - 266