23 articles in this issue
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Ediberto Ferreida de Almeida,William José Lordelo Silva
O presente artigo tem por objetivo contribuir para a crítica às bases que fundamentam a formação de professores de Educação Física dando ênfase nos pontos que não foram consenso durante a elaboração das Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Física... see more
Reiner Hildebrandt Stramann
O texto relata programa de intercâmbio científico-acadêmico entre pesquisadores brasileiros e alemães, com apoio do DAAD, CAPES e UFBA. Ocorrido entre 2005 e 2014, o projeto de assessoramento visou propor uma reestruturação do currículo do curso de Educaç... see more
Márcia Fernanda de Méllo Mendes,Marielly de Moraes,Sabrina Chapuis de Andrade,Cristianne Maria Famer Rocha
O objetivo desta pesquisa foi identificar e analisar as atividades realizadas pelos profissionais de Educação Física (PEF) no campo da Saúde Pública e investigar como a formação influencia na sua prática profissional. Metodologia: utilizou-se a técnica de... see more
Nayara Fernanda Perles Jardim,Juliana Pizani,Fabiane Castilho Teixeira,Ieda Parra Barbosa-Rinaldi
A pesquisa do tipo descritiva teve como objetivo compreender, no contexto da educação física escolar no ensino médio, o enfoque dado ao elemento articulador cultura corporal e mundo do trabalho, previsto nas Diretrizes Curriculares do estado do Paraná (DC... see more
Fátima Ferreira Vasconcelos,Pedro Humberto Faria Campos
Este estudo se propôs investigar a prática da Educação Física nas escolas sob a ótica da Teoria das Representações Sociais na busca da identificação da ancoragem das representações sociais nos Modelos Teóricos desta disciplina. Baseado em estudo anterior ... see more
Maristela da Silva Souza,Marcius Minervini Fuchs,Fabrício Krusche Ramos
Objetivamos contribuir com a análise dos dez anos de DCN para a Educação Física no sentido de compreender o que este processo nos proporcionou e ainda nos proporciona. Para isso, iremos relacionar DCN e Formação, mediados pelas categorias de Legalidade, C... see more
Angélica Teixeira da Silva Leitzke,Tadeu João Ribeiro Baptista,Ana Márcia Silva
Pesquisa qualitativa do tipo descritiva objetivou discutir possíveis influências da Indústria Cultural bem como da atual lógica de consumo nas relações entre beleza e saúde feminina a partir de pesquisa realizada com 20 professoras de Educação Física da r... see more
Fernando Gonçalves Bitencourt
Este texto, fruto das observações oriundas de “micro” etnografias realizadas durante estágio de doutorado em Madri, reflete sobre a fotografia, tomada por agentes sociais distintos, de desportistas e espaços desportivos na era digital. Considerando a prof... see more
Ana Paula Prestes de Souza,Doralice Lange de Souza,Silvan Menezes dos Santos,Suélen Barboza Eiras de Castro
Realizamos um mapeamento e uma breve descrição da produção sobre a temática “megaeventos esportivos” no XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. Utilizamos como fontes os anais e as transcrições das palestras proferidas no evento. Observamos que... see more
Willer Soares Maffei
O presente estudo Tem como objetivo investigar as principais temáticas apresentadas nas pesquisas referentes à formação de professores no período de 2005/2014, especialmente as produções que abordam o Estágio Curricular Supervisionado e a Prática como Com... see more
Christiane de Holanda Camilo
A intergeracionalidade nas relações sociais é parte intrínseca da constituição das sociedades e assume diferentes contornos na história da humanidade pacificando ou tensionando estas relações em vários campos como na família, na política, no Estado e na e... see more
Jaqueline Welter,Rosalvo Luis Sawitzki
O estudo consiste no processo formativo dos bolsistas de iniciação à docência do subprojeto “Cultura Esportiva da Escola” a fim de analisar as implicações deste programa para a formação inicial em Educação Física a partir da pesquisa documental. Evidencio... see more
Daniel Bocchini,Daniel Teixeira Maldonado
Baseado nas teorias pós-críticas da educação, onde o currículo da educação física se configura num campo de construção de significados mais justos e democráticos, esse estudo teve como objetivo relatar uma experiência desenvolvida no primeiro semetre do a... see more
Fabio Zoboli,Elder Silva Correia,Felipe Quintão de Almeida
Artigo com o objetivo de apresentar e situar a Filosofia da Tecnologia como disciplina que aborda questões importantes aos estudos das intervenções do corpo em face à tecnologia ligada a estudos vinculados à Educação Física. A partir de uma busca em 05 pe... see more
Fabíola Borel Marques,Zenólia Christina Campos Figueiredo
Busca investigar de quais modos as Diretrizes Curriculares Nacionais tem repercutido nos currículos de formação de professores de Educação Física para atuar na Educação Básica, bem como a (re)interpretação que o currículo faz dessas diretrizes. Problemati... see more
Galdino Rodrigues de Sousa,Diego de Sousa Mendes
A sociedade contemporânea tem nos mostrado cada vez mais a necessidade de uma educação para as mídias ou da mídia-educação. Frente a isso surge um novo desafio para os cursos de licenciatura em geral, a implantação de estratégias políticas/educativas qual... see more
Maurício Roberto da Silva,Giovani De Lorenzi Pires
Cláudia Aleixo Alves,Zenólia Christina Campos Figueiredo
Desde que as diretrizes curriculares instituíram a formação com ingresso e integralidade próprios para os cursos de licenciatura e bacharelado, os currículos dos cursos de Educação Física passaram a ser reformulados. Vem sendo estabelecido um debate entre... see more
Fernanda Cruvinel Pimentel,Ari Lazzarotti Filho,Edson Marcelo Hungaro,Fernando Mascarenhas
Esta investigação constituiu-se em um estudo de caso, descritivo-exploratório, de caráter qualitativo sobre a implementação do curso de Licenciatura em Educação Física (EF) a distância da UnB no contexto do Sistema UAB. Como resultado mapeamos que apesar ... see more
Maurício Roberto da Silva,Giovani De Lorenzi Pires,Gelcemar Oliveira Farias
Igor Câmara Luiz,Silvana Ventorim,André da Silva Mello,Amarílio Ferreira Neto,Wagner Santos
Analisa o modo como 14 professores de Educação Física da Grande Vitória/ES se apropriam das formações continuadas, atribuindo-lhes outros sentidos. Caracteriza-se como uma pesquisa do tipo narrativa. Utiliza entrevista, grupos focais e questionário como i... see more
Raffaelle Andressa dos Santos Araujo,Meirecele Calíope Leitinho
Neste estudo, analisamos a Prática como Componente Curricular (PCC) no Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), compreendida no currículo como espaço de articulação das dimensões teórica- prática na formação pro... see more