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El presente artículo examina el lugar de la escritura académica en el trabajo docente en carreras de ingeniería. El abordaje se justifica por la relevancia del uso adecuado de la escritura por parte del estudiante para lograr un óptimo desempeño en la prá... see more

En este artículo se ponen a disposición algunas preguntas acerca de la formación de lectores y escritores en instancias de articulación entre niveles educativos (primaria/secundaria y secundaria/terciario) con el objeto de poner en cuestión algunas propue... see more

En tanto las diversas conceptualizaciones acerca de la oralidad y la escritura tienen implicancias significativas en las prácticas de enseñanza de las lenguas, el análisis de las interrelaciones entre ambas resulta relevante. Por este motivo, nos proponem... see more

La literacidad académica en una segunda lengua (L2) es una competencia requerida en el campo académico y profesional actualmente. Sin embargo, las perspectivas han ido cambiando para alinearse con los requerimientos de la sociedad moderna; desafiando los ... see more

En clase de ciencias constantemente se implementan estrategias didácticas paraque los estudiantes desarrollen la habilidad de analizar y evaluar la información. Por esta razón, se generaron situaciones comunicativas empleando textos significativos del áre... see more

En contextos universitarios, la escritura académica se constituye como la vía válida para producir conocimiento, por lo que el diseño puede ver amenazadas sus prácticas basadas en un lenguaje visual, donde la escritura cumple un papel auxiliar. Mediante e... see more

Se propone una alternativa metodológica para la enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en sus tres etapas fundamentales: aprestamiento, adquisición y consolidación, desde la Lengua Española como disciplina curricular para la educación de los escolare... see more

En sus primeros años de universidad los estudiantes presentan diversas dificultades, ya que no cuentan con las habilidades de lectoescritura propias del ámbito disciplinar que cursan o en la comunidad profesional a la que ingresan (Bono y De la Barrera, 1... see more

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