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A disciplina Cálculo Diferencial e Integral tem grande importância para o ensino da Engenharia. Disciplina inicial do curso, é nela que se observam os maiores índices de reprovação. Essa é uma realidade que tem acompanhado os estudantes de Engenharia em q... see more

Um dos espaços mais difíceis de percebermos mudanças e inovações é o currículo escolar, em especial para a disciplina de Física. Desde sua inclusão no Ensino Básico, este se mantém estabilizado, apesar dos avanços tecnológicos e científicos protagonizados... see more

Este trabalho investiga as projeções imaginárias do sujeito-aluno acerca dos modos como ele é significado na(s) metodologia(s) de ensino de Língua Portuguesa, e como isso tem impactado na construção de seu conhecimento. Para isso, o artigo divide-se em du... see more

Este trabalho apresenta a análise de artigos científicos sobre metodologias ativas, publicados em revistas nacionais Qualis A1 da Área de Ensino da CAPES, no período de 2008 a 2018. A pergunta norteadora do estudo é: como o tema “metodologias ativas” vem ... see more

O presente artigo trata do crescimento dos cursos e das matrículas no ensino superior no Brasil – e do curso de Direito em particular – e a mudança no perfil dos alunos ingressantes, notadamente pela adoção das políticas de cotas e pelo financiamento públ... see more

As tecnologias digitais, cada vez mais presentes na sociedade, têm causado mudanças comportamentais nos alunos. Pesquisas na área apontam algumas vantagens do uso de metodologias ativas, que utilizam recursos tecnológicos na situação formal de ensino, par... see more

O estudo objetiva analisar a relação entre formação docente, metodologias de ensino e resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes de Ciências Contábeis (ENADE). Realizou-se uma pesquisa descritiva, de levantamento e quantitativa. Utilizou-se... see more

Este artigo objetiva discutir a relação entre metodologia e tecnologia no ensino de línguas. Traçamos, primeiramente, uma retrospectiva do papel desempenhado pela tecnologia nos métodos de ensino de idiomas mais conhecidos. Em seguida, abordamos o Pós-mét... see more

As tecnologias digitais, cada vez mais presentes na sociedade, têm causado mudanças comportamentais nos alunos. Pesquisas na área apontam algumas vantagens do uso de metodologias ativas, que utilizam recursos tecnológicos na situação formal de ensino, par... see more

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