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O objetivo deste estudo é analisar as experiências da fase escolar de estudantes universitários, principalmente o papel desempenhado por professores, pais e pelos próprios alunos em sua preparação para a educação superior. Mil alunos foram selecionados al... see more

Este artigo analisa fatores do estudante e do contexto escolar associados à transição da formação técnica de nível médio para o ensino superior. Um survey foi conduzido com 1.570 alunos que concluíram ou abandonaram cursos técnicos entre 2006 e 2010, abra... see more

Os debates sobre a crise ambiental deram origem a inúmeros instrumentos legais e iniciativas políticas que têm como objetivo limitar ou reduzir os efeitos das atividades humanas sobre o planeta. Dentre essas iniciativas, destaca-se o reconhecimento da imp... see more

A Educação Superior brasileira tem se deparado crescentemente com o fenômeno da evasão, cujas causas variam desde questões institucionais (pedagógicas, curriculares, políticas de permanência) a aspectos econômicos, sociais e familiares. Este estudo de cas... see more

O objetivo desse trabalho de pesquisa é identificar as relações institucionais e as marcas dessas sobre as relações pessoais esperadas dos estudantes na transição entre os Ensinos Fundamental (6 a 14 anos), Médio (15 a 17anos) e Superior. As análises... see more

Esta pesquisa tem como tema a Educação Superior e o objetivo é discutir as pluralidades que compõem o mosaico juvenil e envolvem a transição do Ensino Médio para o Superior por meio do perfil do acadêmico ingressante. Buscamos, ainda, pontuar ações que in... see more

Este artigo tem por objetivo apresentar o movimento de transição da Educação Rural para a Educação do Campo, por meio do estado da arte acerca das pesquisas sobre as políticas públicas para a Educação do Campo publicadas entre os anos de 1996 a 2017 na ár... see more

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