23 articles in this issue
Jaison Sfogia Ricardo
O presente artigo resgata as competências dos alunos de Educação a Distância (EaD) em ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) em relação às competências dos professores-tutores para que se obtenha a experiência da aprendizagem significativa. Para tanto, ... see more
Creuza Martins França,Jair De Oliveira,Samira Fayez Kfouri
Analisam-se, neste artigo, as contribuições dos fóruns de discussão para o processo de aprendizagem de professores da Educação Básica da rede pública do Estado do Paraná, em um curso na modalidade blended learning. O estudo foi realizado em abordagem qual... see more
Marcelo Ferreira de Melo
Este trabalho teve por objetivo investigar o que acontece em uma disciplina de Análise Matemática num curso de licenciatura ofertada a distância. Para isso, buscamos compreender como a disciplina Introdução à Análise do curso de licenciatura em Matemática... see more
Julia Cristina Granetto Moreira,Beatriz Helena Dal Molin
A intenção desta pesquisa é apresentar o Núcleo de Educação a Distância da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, localizada na cidade de Cascavel/PR, discutindo o percurso para sua implantação. Será contextualizado o cenário; apresentado como foi e es... see more
Érica de Melo Azevedo
A EaD vem crescendo em números, em todo o Brasil e no mundo, sendo um fator de impacto social, econômico e tecnológico. Por essa razão, é importante discutir e propor a padronização da Legislação da EaD nos estados brasileiros, de forma a sistematizar ess... see more
Simone Guimarães Custódio,Márcia Maria Dias Reis Pacheco,Camila Aparecida Silva Rosa Marinelo,Laís Renó Satalibe Costa,Giovanna Velloso dos Santos
A Educação a Distância cumpre uma exigência da globalização trazendo o acesso ao conhecimento de maneira mais rápida e eficiente. Nessa modalidade, a internet torna-se cada vez mais uma fonte de informações pluricultural de alcance comunitário. No entanto... see more
Mauricio Pinto da Luz,Daniel Salvador,Luiz Rolando
A virtual learning community, created in association with courses offered within an online professional development program for Brazilian biology teachers, was reviewed over a two-year period. This virtual learning community is designed to be moderated an... see more
Suyane de Souza Lemos,Rodrigo Giliardi Pasquetto
O estudo apresenta uma investigação do papel do tutor presencial como elemento importante no processo de ensino-aprendizagem. O tutor precisa ter sua função, sua prática, seu papel compreendido e estudado. Realizou-se uma revisão da literatura sobre o tut... see more
Taize de Andrade Machado Lopes,Fabiana da Costa Pereira,Iuri Lammel
Este artigo consiste num relato de experiência que teve como objetivo descrever como ocorre o processo de produção de áudios e vídeos didáticos no Laboratório de Educomunicação da Universidade Franciscana, em Santa Maria/RS, além de compartilhar reflexões... see more
Francisco José Figueiredo Coelho,Simone Monteiro
O campo de formação de professores na educação básica desenvolveu-se muito nas últimas décadas, atestada pela produção científica sobre o tema. Todavia, ainda persistem lacunas na formação do profissional docente, sobretudo acerca de práticas preventivas ... see more
Rejane Maria de Almeida Amorim
O objetivo deste estudo é compreender e discutir os limites e potencialidades dos cursos de licenciatura semipresenciais oferecidos pelo Consórcio Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (Cederj) no que diz respeito à aproximaç... see more
Hellen Corrêa da Silva,Plauto Simão De-Carvalho,Joyce Siqueira,Sabrina do Couto de Miranda
Este artigo tem como objetivo principal validar o desenho instrucional aplicado ao curso a distância de Tutoria em EaD, ofertado pela Universidade Estadual de Goiás – UEG, por meio do Programa Anual de Capacitação Continuada, nos anos de 2015 e 2016. Para... see more
Juliana Gomes Fernandes,Luciane Guimarães Batistela Bianchini,Paula Mariza Zedu Alliprandini
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Mônica Ferreira,Lúcia Regina Goulart Vilarinho
O estudo avaliou o Curso de Formação de Tutores oferecido pelo Núcleo de Capacitação a Distância da Universidade Federal do Rio de Janeiro quanto à suficiência e pertinência de seus conteúdos e contribuições dadas à formação de tutores. Buscou-se a opiniã... see more
Carlos Eduardo Bielschowsky
As instituições federais de ensino superior (IFES) vêm sendo taxadas como ineficientes nas atividades de ensino de graduação, cujos principais argumentos são o alto custo médio anual por aluno, altas taxas de evasão e que boa parte de seus alunos pertence... see more
Naldeir dos Santos Vieira,Agnaldo Keiti Higuchi,Daniela Cristina da Silveira Campos,Adriana Aparecida da Conceição Santos Sá,Maiara Pereira Teles
Apesar da relevância do estágio curricular supervisionado para a formação e a inserção de alunos de cursos de graduação no mercado de trabalho, poucos são os estudos que analisam essa prática, principalmente no contexto dos cursos a distância. Em decorrên... see more
Elaine Cristina Carvalho Duarte
O presente artigo tem como proposta de estudo analisar o papel das ações afetivas na Educação a Distância (EaD) e a importância de refletir sobre as relações de afecção entre os agentes desse processo, tomando como referência os conceitos desenvolvidos po... see more
Fabiana Adão Silva,Victor Gonçalves Gloria Freitas,Bianca Maria Rego Martins,Pedro Almeida Cunha,Thomas Andrew Holmes Goodman
Com o intuito de melhorar a eficácia do processo de ensino-aprendizagem, pesquisadores em educação têm identificado diferentes estilos de aprendizagem e como as pessoas processam novos conhecimentos, de acordo com as percepções de cada um. Dentre os estil... see more
Macsuel Miranda de Oliveira,Denise Celeste Godoy de Andrade Rodrigues
O propósito do presente estudo foi descrever a produção científica sobre Educação Ambiental na modalidade a distância (EaD). Para tanto, foi realizada uma busca no Portal de Periódicos Capes com três argumentos de busca, com base nos quais foram encontrad... see more
Daniela Mendes Vieira da Silva,Agnaldo da Conceição Esquincalha,Victor Augusto Giraldo
O presente artigo apresenta um estado do conhecimento sobre comunidades virtuais de prática em dissertações e teses brasileiras publicadas até agosto de 2018. Este trabalho apresenta brevemente a metodologia de pesquisa do tipo estado do conhecimento, des... see more
Miriam de C. C. M. Mattos,Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
Este trabalho contextualiza as políticas públicas no âmbito da Educação a Distância - EaD, refletindo sobre seus processos de privatização e precarização. Apresenta quadro cronológico com marco regulatório em EaD no Brasil abrangendo os anos de 1990 a 201... see more
Sumária Sousa e Silva,Antônio Carlos Pereira dos Santos Junior
A presente pesquisa teve como objetivo mostrar as potencialidades do Google Sala de Aula como ambiente virtual de aprendizagem no ensino superior híbrido. Para tanto realizamos uma pesquisa bibliográfica do tipo integrativa com uma abordagem quanti-qualit... see more
Chitu Okoli,Traduzido por:David Wesley Amado Duarte,Revisão técnica e introdução:João Mattar
Muitos pesquisadores não são bem treinados na realização de uma revisão de literatura autônoma, um documento acadêmico que resume e sintetiza na sua totalidade o conhecimento anterior de um corpo de pesquisa. Numerosos guias que existem para pesquisa em s... see more