REVISTA ARGONAUTAS  

 

Walter Olguín,Paola Figueroa,Maximiliano Verdier,Leticia Vannucci

ResumenEl presente texto relata la experiencia de una instancia formativa que un equipo de docentes de la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) realizó en una fábrica recuperada de San Luis en el año 2014. La experiencia narra la puesta en marcha del di... see more

Débora Lorena Ibaceta,Ana Ramona Domeniconi

Resumen El presente trabajo aborda los procesos de formación que narran maestros normales y las posibles relaciones con sus trayectorias de vida. Esta producción constituye un avance de investigación del PROICO 4-1214, FCH.Partimos de entender que un... see more

Olga Cristina Auderut,Alejandra Orellano

Resumen Durante el segundo gobierno de Perón se profundizaron las reformas educativas iniciadas durante su primer mandato. La ley que sancionó el Segundo Plan Quinquenal estableció como objetivo central de la nueva etapa la consolidación de la indepe... see more

Nicolás Pereira

Resumen  Esta producción se inscribe en el Proyecto de Investigación P-4-1214: “La formación de maestros durante el primer gobierno peronista en la ciudad de San Luis: Cultura, política y sociedad”, que se desarrolla en la Universidad Nacional de San... see more

Natalia Savio,Mónica Cuello

ResumenEn el complejo proceso que permitirá el devenir de un sujeto singular y único, se destacan dos funciones simbólicas que operan en la estructuración psíquica: Función materna y función paterna. Se espera que éstas puedan ser asumidas y sostenidas ta... see more

Graciela Pellegrini

ResumenLa escuela hoy no escapa a los atravesamientos de los rasgos de la época. La concepción de niño que subyace a la trama de modos de relación que allí se despliegan, también está fuertemente determinada por el contexto.Esto da lugar a modos de ser y ... see more

Constanza Gómez,Eliana De Prado

Resumen El presente escrito surge a partir del trabajo que se está realizando en el proyecto de investigación en Red: “Clínica con niños en la época actual”, que tiene lugar en la Facultad de Ciencias Humanas perteneciente a la Universidad Nacional d... see more

Magaly Aldana Sánchez

Resumen La investigación se desarrolla por la necesidad de gestar en el contexto escolar una influencia educativa direccionada a la construcción de valores para la convivencia, con el soporte del diálogo entre los sujetos. Se sustenta en las manifest... see more

Mariela Quiroga Gil,Matias Centeno

ResumenA siete años del primer Mapa de Medios de la Provincia de San Luis, el equipo de investigadores del  PROIPRO 04-0516  “Periodismo Digital en San Luis: orígenes, trayectorias, estrategias y desafíos” de la Facultad de Ciencias Humanas de l... see more

Alejandra María Juárez

ResumenEn el presente estudio se realiza un análisis de las nuevas tendencias que, a modo de regulación académica, configuran el campo disciplinar de la Comunicación Social (CS) en el contexto de las Instituciones Universitarias públicas de Argentina y en... see more

Beatríz María Suriani

ResumenEste trabajo indaga, desde un plano analítico discursivo, el grado de correspondencia existente entre los marcos teóricos más representativos sobre la variación lingüística y las propuestas para su abordaje en los libros escolares de Lengua vigente... see more

Belén Dávila

Resumen La Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) establece que el acceso a la información es un derecho humano universal. También otros tratados internacionales reconocen como derechos: buscar, recibir información del gobierno y difundirla;... see more

María Marcela Puebla,María Estela López

Resumen  El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de articulación entre aula virtual y aula tradicional, aprendizaje mixto (b-learning), con el fin de enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora de géneros a... see more

Emma Perarnau,Enzo Vieyra

Resumen El trabajo que presentamos da cuenta de dos talleres desarrollados desde el Proyecto de Investigación “Memorias y prácticas educativas: del saber construido sobre el pasado local al material didáctico impreso” de la FCH-UNSL, donde nos propon... see more

Gustavo Javier Marín

Resumen El presente trabajo narra una experiencia educativa realizada en una escuela pública secundaria de sectores populares de la ciudad de San Luis. En este escrito se compartirá, por un lado, la descripción de la tarea llevada a cabo en el espaci... see more

Yamila Grandi

ResumenEn este trabajo puede leerse un recorrido teórico y práctico realizado a partir de una pregunta: ¿cómo concebir y desarrollar un trabajo escénico genuino y pertinente en el ámbito escolar? Para responder esta pregunta inicial fue necesario reflexio... see more

Silvia Baldivieso,Lorena Di Lorenzo

Resumen El artículo presenta una experiencia de docencia e investigación articulada al entorno digital desarrollada desde el proyecto de extensión “Cimientos para la transformación socio educativa de la Universidad nacional de San Luis Argentina.Para... see more

María Elena Pereira Flores

ResumenEl presente trabajo se trató de un proyecto escénico sobre la participación de las mujeres en la gesta sanmartiniana, en particular la historia de Pancha Hernández, una de las cuatro mujeres que se incorporó al Ejército de los Andes, batiéndose al ... see more