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El objetivo de la investigación fue determinar el grado de relación entre el perfil de egresado con las competencias de los cursos del currículo de la escuela profesional de educación secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, en el periodo... see more

El objetivo del trabajo fue construir los atributos de egreso del programa educativo de la carrera de Ingeniería Electrónica en el Tecnológico Nacional de México Campus Minatitlán como parte de los requisitos para el logro de la reacreditación por parte d... see more

El artículo focaliza una de las problemáticas más relevantes en la formación del futuro profesional de la educación y, específicamente, de la Educación Inicial: su preparación metodológico-investigativa. El objetivo que se persigue es analizar la estructu... see more

El presente artículo reflexiona acerca de los distintos elementos que hacen que se conciba el cambio como un mecanismo necesario en las universidades. El análisis se realiza a través de la importancia que tiene el dominio de las competencias en los estudi... see more

El presente trabajo se articula en base a tres partes que dan cuenta de un problema desde la óptica de la progresión de las competencias en estudiantes de derecho, el que no obstante estar identificado hace un tiempo ya, siguen siendo una importante piedr... see more

El presente trabajo describe los elementos, resultado de la investigación exploratoria que tiene como objetivo la identificación de áreas de oportunidad que deberán considerarse en la actualización del equipamiento didáctico del Instituto Tecnológico de A... see more

Artículo que describe la percepción de los estudiantes de primer año de la carrera de Ingeniería Civil Industrial en relación a las habilidades, conocimientos y actitudes que consideran que deben poseer para desempeñarse exitosamente en el mercado laboral... see more

El seguimiento al graduado, es la herramienta más importante para la mejora continua del proceso de formación de los profesionales de la carrera. En el presente artículo se hace un estudio de las cohortes 2010, 2011 y 2012 en el Área de  Seguimiento ... see more

El proceso de innovación curricular de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile ha implicado un desafío importante para autoridades, académicos y comunidad estudiantil. La universidad ha adoptado un modelo basado en las competencias que el estud... see more

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