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Objetivo: El artículo realiza una sistematización teórica sobre la enseñanza del periodismo hipermedia y valora las potencialidades de la formación por competencias en ese ámbito.Métodos: Se utilizan métodos del nivel teórico que favorecen la sistematizac... see more

Este artículo presenta los resultados de una investigación sobre las trayectorias educativo-laborales de mujeres jóvenes y adultas estudiantes en Centros de formación profesional y/o laboral (CFP/L) de la ciudad de Bahía Blanca entre los años 2010-2020. S... see more

La investigación que se presenta tiene como intencionalidad profundizar en la ética pedagógica y el pensamiento martiano en la educación universitaria y la preparación de los egresados para el cumplimiento de la labor, con una esencia humanista de la... see more

La crisis ambiental del siglo XXI, agudizada por los impactos del cambio climático, exige la formación de profesionales con una amplia cultura ambiental para todos los sectores de la vida social, capaces de comprender y revertir la realidad ambiental, en ... see more

El presente artículo responde a una de las problemáticas actuales que enfrenta el proceso de formación de los profesionales de la educación, que se relaciona con las insuficiencias en el uso de vías que posibiliten evaluar el impacto de la formación labor... see more

Las estrategias de aprendizaje constituyen herramientas, que utilizadas en la formación del profesional permiten potenciar la autogestión del conocimiento como principal característica que debe identificar hoy el proceso de enseñanza – aprendizaje. La inv... see more

La presente investigación, que identifica la percepción de los alumnos de la Licenciatura en Gestión Tecnológica, de la Escuela Superior de Tizayuca, respecto a los contenidos programáticos durante su formación, se constituye con el análisis de informació... see more

Las competencias socioemocionales son un elemento clave en la formación docente. En este contexto, el objetivo es analizar las percepciones sobre estas competencias de los profesores en formación en la construcción de la identidad profesional. La metodolo... see more

La carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad de Buenos Aires prevé la existencia —en diversos momentos de la misma— de espacios curriculares a desarrollarse en el campo de desempeño profesional. Desde hace años, generamos propuestas de formaci... see more

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