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“Clínica” es uno de esos términos que, corrido de determinados contextos, provoca desconcierto. Generalmente asociado a la cura de pacientes, se lo suele acotar al ámbito de la salud y la enfermedad física y/o psíquica. Por fuera de ello, suele ser relega... see more

El trabajo recorre los aportes de dos investigadoras, Viviana Mancovsky y Lorena Fernández Fastuca, en relación a la Pedagogía Doctoral como una nueva alternativa de educación en Argentina. Si bien existen desarrollos fundacionales, anteriores a los que a... see more

En el presente estudio, partimos del supuesto de concebir al profesor comoun actor clave en las trayectorias de los estudiantes en la universidad.Particularmente en primer año, las acciones de los profesores puedenresultar obstaculizadoras o facilitadoras... see more

Reseña del libro: Mancovsky, Viviana (2011): la palabra del maestro. Evaluación informal en la interacción de la clase Buenos Aires, Paidós. (Cuestiones de Educación).

En el presente estudio, partimos del supuesto de concebir al profesor comoun actor clave en las trayectorias de los estudiantes en la universidad.Particularmente en primer año, las acciones de los profesores puedenresultar obstaculizadoras o facilitadoras... see more

Reseña del libro: Mancovsky, Viviana (2011): la palabra del maestro. Evaluación informal en la interacción de la clase Buenos Aires, Paidós. (Cuestiones de Educación).

El artículo se propone reflexionar sobre algunas cuestiones vinculadas a la democratización del acceso al sistema universitario argentino y sobre el diseño e implementación de políticas institucionales para la inclusión y la permanencia de los estudiantes... see more

O artigo problematiza as pré-noções correntes acerca das conexões entre relações íntimas e relações econômicas, a partir de alguns aportes colhidos nos trabalhos das sociólogas contemporâneas Viviana Zelizer e Eva Illouz. Nessas autoras, podemos encontrar... see more

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