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O presente trabalho faz parte de uma pesquisa realizada na Escola Estadual Manoel Cavalcanti Proença, localizada na periferia de Cuiabá, capital de Mato Grosso, com estudantes do 1º ao 9º ano do Ensino Fundamental, em 2020. Sob a óptica da evasão escolar ... see more

Este artigo traz o relato e análise de uma metodologia lúdica, intitulada trilha pedagógica, utilizada como recurso de ensino e aprendizagem na área de Ciências, para alunos da Educação de Jovens e Adultos - EJA, desenvolvida em forma de uma interven... see more

O presente artigo apresenta reflexões sobre as lutas e os enfrentamentos vivenciados pelos/as educadores/as para a continuidade da Escola Estadual Madre Cristina-EEMC, uma escola do/no campo. Também citam-se elementos para entender o perfil deste/a educad... see more

O Campus São Vicente – IFMT é responsável pela execução do Projovem Campo: saberes e fazeres da terra que atua, tanto na formação de professores (via especialização), quanto na formação da Qualificação Social e Profissional dos jovens e adultos oriundos d... see more

As aulas práticas contribuem para uma aprendizagem significativa dentro do Ensino de Ciências. Estas aulas além de se tornarem atividades diferenciadas do ensino tradicional, contribuem para inovar o processo de ensino-aprendizagem na Educação Básica. Est... see more

O presente trabalho teve como objetivo compreender as concepções dos educandos do 2°segmento da Educação de Jovens e Adultos – EJA da Escola Estadual Marechal Rondon, acerca dos resíduos sólidos urbanos (RSU). A escola além de ser um centro de referência ... see more

Este estudo teve como objetivo averiguar a frequência da realização de aulas práticas na disciplina de Ciências nas séries finais do ensino fundamental, procurando compreender as potencialidades e dificuldades quanto essa prática, para posteriormente prop... see more

Ainda hoje, o ensino de Ciência em muitas escolas é baseado na mera transmissão de conteúdos, uso de livro didático, giz e quadro negro, o que pode desmotivar os alunos e dificultar a aprendizagem. Por isso, é importante utilizar recursos e metodologias d... see more

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