46 articles in this issue
Crisna Daniela Krause Bierhalz, Eril Medeiros da Fonseca, Izalina de Vargas Oliva
Este trabalho é resultado de uma pesquisa desenvolvida na Especialização em Práticas Educativas na Universidade Federal do Pampa - campus Dom Pedrito. Teve como propósito analisar a concepção dos alunos de uma escola do campo em relação à tecnologia, bem ... see more
Jânio Ribeiro dos Santos
Neste artigo, expomos parte de uma pesquisa desenvolvida no âmbito da Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe (UFS), cujo objetivo foi investigar a realidade das classes multisseriadas no que se refere à formação e às condições de tra... see more
Andiara dos Santos Araújo, Klayton Santana Porto
Neste artigo apresentamos uma análise crítico-reflexivo desenvolvida a partir das atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado em Educação do Campo na área de conhecimento de Ciências da Natureza, realizado durante o V semestre do Curso de Licenciat... see more
Yolanda Zancanella, Andréia Aparecida Detogni
A pesquisa teve como escopo analisar a formação dos alunos da Casa Familiar Rural (CFR) no município de Coronel Vivida – PR, fundamentada na Pedagogia da Alternância (PA) no ano de 2016, identificando limites e desafios da sua efetivação na inserção do al... see more
Geralda Maria de Bem, Cicero Nilton Moreira da Silva
Ao abordarmos as classes multianos, precisamos relacioná-las ao espaço rural, uma vez que esse é o território no qual existe a prática da organização escolar sob esta estrutura e funcionamento, ou seja, apresentando em uma mesma sala de aula, discentes de... see more
Taiane Lima Silva, Daniel dos Santos Fernandes
Este texto tem por objetivo apresentar uma reflexão acerca da interculturalidade na proposta pedagógica da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Indígena Francisca Oliveira Lemos Juruna, localizada na aldeia Boa Vista, município de Vitória do ... see more
Maria Zenaide Alves, Wender Faleiro
Este texto busca contribuir com o debate acerca dos desafios postos ao trabalho educativo interdisciplinar, apresentando a análise reflexiva de algumas práticas desenvolvidas em um curso interdisciplinar de formação de professores. Partimos da ideia de qu... see more
Geraldo Garbelini Neto, Anamaria Santana da Silva
O presente artigo é parte da pesquisa de Mestrado realizada junto ao Programa de Pós-graduação em Educação, da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus do Pantanal. O objetivo é analisar as práticas educativas desenvolvidas no Programa ... see more
Franciele Cristiane Oliveira Costa Alves da Luz, Sandro Aparecido dos Santos, Elaine Maria dos Santos
A educação no Brasil possui muitas questões a serem resolvidas, principalmente no que diz respeito à diversidade, como é o caso da Educação do Campo, que há muito tempo tem sido enfatizada como uma forma de melhorar a educação para os sujeitos inseridos n... see more
Leandro Barros Oliveira
Este trabalho apresenta reflexões acerca dos desafios da implementação da Educação do Campo em Sumidouro – RJ, um município essencialmente agrícola, cuja produção está fortemente atrelada ao capital industrial e a educação oferecida pelas escolas está des... see more
Lindalva Maria Novaes Garske, Lucimara Afonso Castilho, Crisnaiara Cândido
Este texto é resultado de um projeto de pesquisa que objetivou analisar as concepções e expectativas de professores com relação à organização da escola do campo. Os estudos teóricos se deram em torno das Políticas de Educação do Campo, apoiados nos trabal... see more
Tamine Santos Saul, Ricardo Antonio Rodrigues, Neiva Maria Frizon Auler
Este trabalho tem como objetivo investigar como vem sendo discutida a Pedagogia da Alternância nas Licenciaturas em Educação do Campo, nas produções acadêmicas. Para isso, em um primeiro momento, foi realizado um estudo bibliográfico dos históricos das Li... see more
Eliane Aparecida Galvão dos Santos, Elisiane Machado Lunardi, Cláudia Bassoaldo Ramos, Maria Goretti Rocha Farias
O artigo tem por finalidade tecer reflexões sobre a importância de fomentar políticas públicas de formação continuada voltadas para professores que atuam em escolas do campo. Nesse sentido, discute-se sobre a necessidade de trabalhar com as especificidade... see more
Elisiani Vitória Tiepolo
Esse texto é parte de uma pesquisa sobre a alfabetização de jovens e adultos no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). O Movimento tem como um de seus fundamentos a pedagogia de Paulo Freire e compreende a alfabetização para além da decodific... see more
Renan de Almeida Barbosa, Sabrina Silveira Rosa, Fernanda Schwalm, José Vicente Lima Robaina
O presente artigo aborda uma experiência pedagógica no campo das Ciências da Natureza, na qual foi executada uma oficina para construção de um modelo didático com vistas a abordar conceitos, atitudes e valores pertinentes ao propósito da Educação Ambienta... see more
Sandra Maria Soares, Ronaldo Eustáquio Feitoza Senra
O presente artigo apresenta reflexões sobre as lutas e os enfrentamentos vivenciados pelos/as educadores/as para a continuidade da Escola Estadual Madre Cristina-EEMC, uma escola do/no campo. Também citam-se elementos para entender o perfil deste/a educad... see more
Elivaldo Serrão Custódio, Rubelina Silva dos Santos
O presente trabalho tem como objetivo elaborar estratégias de estímulo à leitura com ações que envolvem narrativas ficcionais de forma dinâmica, prazerosa e divertida junto a alunos dos anos finais do Ensino Fundamental da Escola Fé em Deus localizada em ... see more
Liuván Nuñez Díaz
O processo de formação do Instituto do Segundo Ensino de Artemisa em CubaNos estudos historiográficos, um dos temas menos discutidos está relacionado à história da educação, principalmente durante a República. Nesta etapa, a maior lacuna está na história ... see more
Vanessa Lima Sanches, Marcia Lisbôa Costa de Oliveira
O artigo apresenta um estudo sobre a desativação e a extinção de escolas do campo situadas no Município de Cachoeiras de Macacu (região metropolitana do Estado do Rio de Janeiro), enfocando também o impacto do projeto de construção da barragem do Rio Guap... see more
Osni Oliveira Noberto da Silva, Theresinha Guimarães Miranda, Miguel Angel Garcia Bordas
O objetivo deste artigo foi descrever o perfil e as condições de trabalho dos professores de Educação Especial que atuam nas escolas do campo dos municípios integrantes da região do Piemonte da Diamantina, estado da Bahia. Foi aplicado um questionário com... see more
Gabriela Barbosa Souza
O texto submetido se trata de uma resenha do livro “Educação rural no Brasil - do ruralismo pedagógico ao movimento por uma educação do campo”. A obra trata do resultado da pesquisa realizada pelo professor Luiz Bezerra Neto junto ao Programa d... see more
Rosimar Serena Siqueira Esquinsani, Munir José Lauer, Carmem Lúcia Albrecht da Silveira
O texto – e a pesquisa que o originou – partem de questões aparentemente simples: onde estão os filhos da Educação do Campo? Para onde vão nossos esforços pedagógicos, políticos e sociais quando nos dedicamos a uma educação do campo, no campo? Partindo da... see more
Regina Célia Sousa, Carolina Pereira Aranha, André Flávio Gonçalves Silva, Juliana Rodrigues Rocha
Este artigo relata a execução do projeto #CiênciaÚtil, integrante da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) de 2017, que tinha como tema "A matemática está em tudo". Esse projeto foi executado em cinco escolas do campo na microrregião do Médio Mea... see more
Valdomiro Pinheiro Teixeira Junior
A Educação do Campo tem como princípios a valorização do contexto campesino e a consequente defesa da contextualização do conteúdo a partir de contextos locais, mas também defende o ensino do conhecimento formal. Entretanto, no ensino de matemática perceb... see more
João Batista Begnami, Maria Isabel Antunes-Rocha
O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre a gestão democrática na perspectiva da Educação do Campo e sobre o sentido da auto-organização coletiva como princípio educativo na mediação da participação e protagonismo dos estudantes no compartilhame... see more
Zilda Gláucia Elias Franco
A justiça curricular, com suas três dimensões - conhecimento, convivência e cuidado -, define que o currículo atenda a todas as necessidades dos envolvidos e os forme como pessoas solidárias e corresponsáveis na construção de uma sociedade mais just... see more
Jarliane da Silva Ferreira
A educação escolar oferecida a populações rurais esteve historicamente atrelada à concepção de atraso e precariedade. Nessas experiências rurais, o poder público parece ter investido em ações tímidas, na tendência de deixar a educação rural como segundo o... see more
Leni Barbosa Feitosa, Idemar Vizolli
Este artigo objetiva deslindar, por meio da historicidade da escola ofertada aos povos indígenas, como a perspectiva da educação rural, pretendida com veemência, andarilhou para educação escolar indígena e como os seus modos próprios de pensar, produzir e... see more
José Bittencourt da Silva
O presente artigo objetiva analisar o desenvolvimento socioeconômico e educacional de egressos escolarizados na Casa Escola da Pesca (CEPE), uma escola pública municipal do campo, em regime de tempo integral na modalidade EJA, com habilitação profissional... see more
Márcia Mariana Bittencourt Brito, Mônica Castagna Molina
Neste artigo, apontaremos os elementos de transforma(ação) pedagógica que o curso de Licenciatura em Educação do Campo provocou, nos últimos dez anos, na Educação Superior, na Universidade de Brasília. O curso é resultado de uma política pública efetivada... see more
Ladislau Ribeiro do Nascimento
Este artigo propõe uma reflexão sobre a importância de considerarmos a desigualdade racial como fenômeno atrelado ao fracasso escolar. O texto baseia-se, principalmente, em referências produzidas na interface da psicologia com a educação. Em um primeiro m... see more
Elizabeth Moreira Gomes, Alexandre Fraga de Araújo, Maria Isabel Antunes-Rocha
Este artigo objetiva refletir acerca de duas grandes questões que envolvem os campesinos e que se constituem como “bandeiras” fundamentais: a primeira é a questão da terra, a segunda é a educação do campo. Toma-se, inicialmente, como objeto de análise as ... see more
Sidmar da Silva Oliveira, Obdália Santana Ferraz Silva, Úrsula Cunha Anecleto
Este estudo discute a alfabetização do campo a partir das proposições formativas do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). A questão-problema que orienta esta pesquisa é: quais as implicações do PNAIC para a alfabetização do campo? Como... see more
Joedson Brito dos Santos
O presente texto é parte de um trabalho de tese desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) que objetivou analisar em que medida o Fundeb se constituía uma política pública capaz de financiar adequadamen... see more
José Douglas Alves dos Santos, Éverton Vasconcelos de Almeida
Os registros visuais, e os discursos que eles transmitem, ou que deles se emitem, geram leituras sociais e contribuem para a construção de um imaginário coletivo. Este artigo propõe realizar uma reflexão sobre o imaginário em função dos sujeitos que vivem... see more
George Leonardo Seabra Coelho
Antes de apresentar a entrevista com o Prof. Dr. Alessandro Rodrigues Pimenta, é importante realizar algumas ponderações. Desde que cheguei à Universidade Federal do Tocantins, desde minhas primeiras conversas com o Prof. Alessandro, o referido docente de... see more
Abel Alfonso Castro, Isyoel Pérez Valdés, Steven Ochs
Pintar uma imagem para o futuro: criando um relacionamento internacionalO impacto das Tecnologias de Informação e Comunicação e, especificamente, dos meios audiovisuais, cobriu as diferentes esferas da sociedade, incluindo a educação. Neste campo, os meio... see more
Jhon Holguin-Alvarez, Eslith Aguirre Joaquin, Isabel Menacho Vargas
Promoção intercultural de quíchua entre crianças migrantes de língua quéchua e crianças da cidade no PeruEstudamos os efeitos da promoção da interculturalidade como abordagem musical pedagógica na diversidade linguística oral quéchua no início da escolari... see more
Eugênio Alvarenga Ferrari, Marcos Marques de Oliveira
O artigo propõe uma reflexão sobre a pouca articulação e ações conjuntas entre as instâncias nacionais que promovem o movimento da educação do campo e o movimento da agroecologia, mesmo que comunguem princípios comuns e se vinculem à mesma base social. Si... see more
Erika Porceli Alaniz, Neusa Maria Dal Ri
No processo de ocupação e conquista de assentamentos da reforma agrária, o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) implanta inúmeras experiências educacionais em diferentes níveis e modalidades de ensino para atender o direito à educação e a ne... see more
Petr Kandidatov
Inglês como segunda língua: ajuda a estudantes estrangeiros a se prepararem para a universidade nos Estados UnidosRESUMO. Descreve o programa de inglês como segunda língua (ESL) na Southern Arkansas University e seu sucesso em ajudar estudantes estrangeir... see more
Bety Díaz Subieta, Maynor Barrientos Amador
A apropriação da educação virtual por parte dos coletivos sociais: as novas relações entre a tecnologia, o conhecimento e o socialRESUMO. As novas "crises educacionais" não têm apenas como ponto de partida os debates em filosofia e psicologia (conheciment... see more
Luis Antonio Pereda Jiménez, José Antonio Morales Flores, Sandra Melina Rodríguez Valdez, José Barbosa González
Resposta e impacto da Tecnologia da Ajalpan em meio ambiente local para o desenvolvimento sustentável, a medição e o controle da energia elétricaRESUMO. Através do Sistema de Gestão da Qualidade e da conformidade com a norma ISO 14001 ainda na versão... see more
Joedson Brito dos Santos, Juciley Evangelista Freire, Adir Valdemar Garcia
A proposta do dossiê nasceu no contexto das atividades do “Núcleo de Estudos e Pesquisa em Educação, Desigualdade Social e Políticas Públicas” (Neped), da UFT, que vem desenvolvendo, desde 2015, no Tocantins, formação, estudos, pesquisa, debates e publica... see more
Raquel de la Cruz Soriano, Onelia Guevara Reyes, Gretter Ledesma Santos
Investigação científica: sua contribuição para o desenvolvimento local no município de CabaiguánA pertinência na ciência, tecnologia e inovação tem como ponto de partida as necessidades de desenvolvimento econômico, social e cultural da localidade, que or... see more
Verónica Flores Paniagua, Luis Antonio Pereda Jiménez, José Antonio Morales Flores, Sandra Melina Rodríguez Valdez
Produção artesanal do Cesto Carrizo em Ajalpan, PueblaCom esta pesquisa, foram observadas as características da cana, bem como seu uso tradicional e artesanal, identificando também os elementos que permitem avaliar sua sustentabilidade ambiental a partir ... see more