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Este artigo apresenta a descrição e a análise da experiência de um coordenador de grupo, cuja proposta de intervenção foi conduzir reflexões acerca da violência e da indisciplina no cotidiano escolar, a partir da base psicanalítica da Psicologia instituci... see more

A investigação, apresentada neste texto, revela a experiência de um colégio público do município de Ponta Grossa – PR com a utilização de Círculos. São práticas de Justiça Restaurativa, originárias de povos ancestrais, agora presentes em ambientes escolar... see more

Este artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa realizada no Programa de Pós–Graduação em Educação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná – UNIOESTE cujo escopo foi o de analisar as relações entre a escola, o Conselho Tutelar e o Poder Judici... see more

Conceitos como violência escolar, homicídios, conflitos interpessoais, bullying, agressões físicas e verbais têm sido veiculados cada vez mais não apenas no ambiente escolar mas nas mídias em geral. A temática faz urgir a inserção de propostas de combate ... see more

Este texto propõe estabelecer algumas indagações a respeito da chamada violência escolar. Nele focalizamos alguns pontos que consideramos relevantes para o entendimento do conceito de violência escolar, seus aspectos constituintes, suas manifestações coti... see more

A evolução dos direitos humanos tem se dado em um longo processo. São direitos que foram construídos e ampliados ao longo da história. As transformações sociais trazem a cada dia novos direitos e se buscam meios de garantir e efetivar esses direitos dentr... see more

Este artigo apresenta a descrição e a análise da experiência de um coordenador de grupo, cuja proposta de intervenção foi conduzir reflexões acerca da violência e da indisciplina no cotidiano escolar, a partir da base psicanalítica da Psicologia instituci... see more

O presente artigo aborda alguns dos conceitos de violência e como eles se apresentam no cotidiano escolar, fazendo um paralelo entre essas definições e as vivências como estudante de iniciação a docência do curso de Artes em uma escola do município de Mat... see more

http://dx.doi.org/10.5902/217976928100Objetivo: conhecer as estratégias de contenção da violência escolar na visão de funcionários de uma escola estadual do município de Divinópolis-MG. Método: trata-se de estudo descritivo, qualitativo. Os dados foram co... see more

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