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Este trabajo incorpora los resultados de una colaboración de estudiantes de una licenciatura en música que se unieron a una investigación para analizar las acciones académicas implementadas para contribuir al desarrollo de las competencias para la investi... see more

El trabajo intenta rescatar el concepto de “interdisciplinariedad crítica” en el sentido definido por Ronald Barnett, para sus posibles aplicaciones a las carreras de grado de la Facultad de Ciencias Económicas en la Universidad Nacional del Litoral. En e... see more

En un contexto internacional de efervescencia en las artes vivas, en el año 2015 iniciamos BastardScene, un Seminario Permanente sobre Performance Expandido, Edición y Lenguaje. Generado desde el grupo de investigación interuniversitario SOBRE_Lab en cola... see more

El objetivo de este relato es testimoniar el rol inspirador que Lucio Gera desempeñó en el proceso de gestación del Seminario Interdisciplinario Permanente Literatura, Estética y Teología. Hacia fines de 1997 nos convocó para organizar, dentro del marco d... see more

Destacamos aquí algunos de los Seminarios de Título que han sobresalido por el desarrollo alcanzado y por la relevancia regional de sus temáticas, ya sea en las áreas de Diseño, Patrimonio Cultural o Tecnología.Estos estudios constituyen una manera de enr... see more

La mayor parte (por no hacer afirmaciones generalizantes) de los programas para formación de licenciados en Ciencias exactas naturales adolecen de asignaturas o actividades que "doten " a sus estudiantes de algunos elementos funda... see more

La mayor parte (por no hacer afirmaciones generalizantes) de los programas para formación de licenciados en Ciencias exactas naturales adolecen de asignaturas o actividades que "doten " a sus estudiantes de algunos elementos funda... see more

El estudio se focalizó en una revisión bibliográfica de las aptitudes docente con un  Enfoque basado en Competencias en la Educación media impulsado por el MINED a partir del año 2009 con estrategias claras, objetivas y con diversos instrumentos para... see more

Renovar las prácticas de enseñanza y aprendizaje es una tarea permanente de los docentes universitarios, pero mucho más en aquellas asignaturas en las cuales la responsabilidad formativa rebaza el marco de las prácticas académicas y se vincula al desempeñ... see more

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